Η διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας σε παιδιά πρόσφυγες: διδακτικές προτάσεις για την ανάπτυξη της μορφολογικής ενημερότητας αλλόγλωσσων προσφύγων μαθητών και μαθητριών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας σε αλλόγλωσσα παιδιά πρόσφυγες που φοιτούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση της χώρας μας και αποσκοπεί στη διατύπωση κατάλληλων διδακτικών προτάσεων για τη διδασκαλία των ουσιαστικών και την ανάπτυξη της μορφολογικής...
Saved in:
| Main Author: | Σαχπεκίδου, Ευλαμπία |
|---|---|
| Other Authors: | Καϊλή, Χασάν |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24427 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ανάλυση απαιτήσεων στην ανάπτυξη προγράμματος ενημερότητας ασφάλειας πληροφοριακών συστημάτων
by: Γκουνή, Μαρία - Ευάγγελος
Published: (2015) -
Investigating tasks in formal language learning
Published: (2007) -
Developing questions for focus groups
by: Krueger, Richard A.
Published: (1997) -
Planning focus groups
by: Morgan, David L.
Published: (1998) -
Moderating focus groups
by: Krueger, Richard A.
Published: (1998)