Ο λαϊκός πολιτισμός στο δημοτικό σχολείο μέσω της παιγνιώδους μάθησης
Η πτυχιακή εργασία παρουσιάζει και αναλύει την παιγνιώδη προσέγγιση ως ένα μέσο σχεδιασμού περιβαλλόντων μάθησης. Αυτή η ανάλυση γίνεται σε σχέση με τους δύο θεμέλιους πυλώνες της προσέγγισης οι οποίοι είναι αφ' ενός η ψυχολογία κινήτρων και αφ' εταίρου οι αρχές σχεδιασμού παιχνιδιών. Η ιδ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24379 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|