Τρικάλης, Κ., & Χτούρης, Σ. (2022). Αυθεντική σκέψη και κριτική παιδαγωγική. Προβληματισμός και καινοτόμες καλλιτεχνικές δράσεις για την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Τρικάλης, Κωνσταντίνος, και Σωτήρης Χτούρης. Αυθεντική σκέψη και κριτική παιδαγωγική. Προβληματισμός και καινοτόμες καλλιτεχνικές δράσεις για την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών. 2022.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Τρικάλης, Κωνσταντίνος, και Σωτήρης Χτούρης. Αυθεντική σκέψη και κριτική παιδαγωγική. Προβληματισμός και καινοτόμες καλλιτεχνικές δράσεις για την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών. 2022.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.