Αξιολόγηση ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από εκπαιδευτικούς ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων : ένα παράδειγμα σχεδιασμού και ανάπτυξης υλικού για χρήση στο πλαίσιο σιωπηρών εργασιών
Αντικείμενο της παρούσας έρευνας αποτελεί o σχεδιασμός και η διαμορφωτική αξιολόγηση – αποτίμηση του ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού, με τίτλο: « Ταξίδι χωρίς Διακοπές», από εκπαιδευτικούς ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων που υπηρετούν ή έχουν υπηρετήσει σε ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία του Νομού Δωδεκαν...
Saved in:
| Main Authors: | Καραμουσλής, Σωτήριος, Karamouslis, Sotirios |
|---|---|
| Other Authors: | Σοφός, Αλιβίζος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24292 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Το ανθρώπινο δυναμικό των ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων στο Νότιο Αιγαίο: μια διαφυλική προσέγγιση
by: Κωνσταντινίδου, Χριστίνα - Ξενοφών
Published: (2015) -
Οι ΤΠΕ στα ολιγοθέσια σχολεία του Νοτίου Αιγαίου και απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την ένταξη της τηλεκπαίδευσης
by: Σαββιού, Σταυρούλα
Published: (2020) -
Παιχνιδοποίηση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: σχεδιασμός και υλοποίηση παιγνιώδους σεναρίου στο moodle σε μαθητές ολιγοθέσιου δημοτικού σχολείου
by: Καρακώστα, Αντιγόνη
Published: (2023) -
Η θέση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας: απόψεις εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων
by: Λυμπέρη, Ειρήνη - Δημήτριος
Published: (2015) -
Η διδασκαλία των λιμνών σε ολιγοθέσιο σχολείο με τη μέθοδο project : το παράδειγμα της λίμνης Δοϊράνης
by: Ντέντας, Γεώργιος - Δημήτριος
Published: (2015)