Μια μελέτη για το μαθηματικό άγχος και τη μαθηματική φοβία στο ελληνικό σχολείο: πώς προκαλείται, πώς μεταδίδεται, πώς «θεραπεύεται: o ρόλος του δασκάλου και των ΝΤ σε όλα αυτά
Η παρούσα διπλωματική εργασία με θέμα «Μια μελέτη για το Μαθηματικό άγχος και τη Μαθηματική φοβία στο ελληνικό σχολείο: Πώς προκαλείται, πώς μεταδίδεται, πώς «θεραπεύεται» - Ο ρόλος του δασκάλου και των ΝΤ σε όλα αυτά» πραγματεύεται το γνωστικό υπόβαθρο που διαμορφώνεται μέσα από την έρευνα του μαθη...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24291 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|