Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή

Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο μελέτης τις μεθόδους διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη διεθνή βιβλιογραφία, το πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή στην Ελλάδα και στην Κύπρο, καθώς και το ποια είναι η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή. Για να εξαχθούν τα εν λόγο συμπεράσματ...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Χανιαδάκης, Δημήτρης
Other Authors:	Αυγερινός, Ευγένιος
Language:	el_GR
Published:	2022
Subjects:	προπαίδεια νέες τεχνολογίες μέθοδοι διδασκαλίας multiplication table new technologies teaching methods Mathematics > Study and teaching Education > Greece Education > Cyprus Activity programs in education Educational technology Education > Computer-assisted instruction
Online Access:	http://hdl.handle.net/11610/24264
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1828462334609195008
author	Χανιαδάκης, Δημήτρης
author2	Αυγερινός, Ευγένιος
author_facet	Αυγερινός, Ευγένιος Χανιαδάκης, Δημήτρης
author_sort	Χανιαδάκης, Δημήτρης
collection	DSpace
description	Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο μελέτης τις μεθόδους διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη διεθνή βιβλιογραφία, το πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή στην Ελλάδα και στην Κύπρο, καθώς και το ποια είναι η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή. Για να εξαχθούν τα εν λόγο συμπεράσματα πραγματοποιείται μία συστηματική βιβλιογραφική επισκόπηση. Οι έρευνες που αξιοποιούνται προέρχονται τόσο από την Ελληνική, όσο και από τη διεθνή βιβλιογραφία, προκειμένου να υπάρχει μία πιο πλήρης εικόνα επί του θέματος. Στην επισκόπηση αυτή διερευνήθηκε ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται η προπαίδεια στις χώρες αυτές με σκοπό να μπορέσει στη συνέχεια να πραγματοποιηθεί σύγκριση με τα αποτελέσματα των ερευνών που συλλέχθηκαν. Αποδείχτηκε πως η χρήση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση μπορεί να επιφέρει, στην πλειοψηφία των περιπτώσεων, θετικά αποτελέσματα. Επίσης, όσον αφορά τη διδασκαλία της προπαίδειας στην Ελλάδα αλλά και στην Κύπρο, φάνηκε πως γίνεται χρήση μεθόδων που προτείνονται από τη διεθνή βιβλιογραφία και οι οποίες θεωρούνται αποδοτικές. Από την άλλη, δεν παρατηρήθηκε να γίνεται χρήση αυτών οι οποίες βασίζονται στη χρήση των νέων τεχνολογιών με σκοπό να έχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα, και γενικότερα να γίνεται χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία της προπαίδειας στις δύο αυτές χώρες.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-24264
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2022
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-242642022-07-27T05:10:03Z Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή Χανιαδάκης, Δημήτρης Αυγερινός, Ευγένιος Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών προπαίδεια νέες τεχνολογίες μέθοδοι διδασκαλίας multiplication table new technologies teaching methods Mathematics--Study and teaching Education--Greece Education--Cyprus Activity programs in education Educational technology Education--Computer-assisted instruction Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο μελέτης τις μεθόδους διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη διεθνή βιβλιογραφία, το πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή στην Ελλάδα και στην Κύπρο, καθώς και το ποια είναι η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή. Για να εξαχθούν τα εν λόγο συμπεράσματα πραγματοποιείται μία συστηματική βιβλιογραφική επισκόπηση. Οι έρευνες που αξιοποιούνται προέρχονται τόσο από την Ελληνική, όσο και από τη διεθνή βιβλιογραφία, προκειμένου να υπάρχει μία πιο πλήρης εικόνα επί του θέματος. Στην επισκόπηση αυτή διερευνήθηκε ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται η προπαίδεια στις χώρες αυτές με σκοπό να μπορέσει στη συνέχεια να πραγματοποιηθεί σύγκριση με τα αποτελέσματα των ερευνών που συλλέχθηκαν. Αποδείχτηκε πως η χρήση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση μπορεί να επιφέρει, στην πλειοψηφία των περιπτώσεων, θετικά αποτελέσματα. Επίσης, όσον αφορά τη διδασκαλία της προπαίδειας στην Ελλάδα αλλά και στην Κύπρο, φάνηκε πως γίνεται χρήση μεθόδων που προτείνονται από τη διεθνή βιβλιογραφία και οι οποίες θεωρούνται αποδοτικές. Από την άλλη, δεν παρατηρήθηκε να γίνεται χρήση αυτών οι οποίες βασίζονται στη χρήση των νέων τεχνολογιών με σκοπό να έχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα, και γενικότερα να γίνεται χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία της προπαίδειας στις δύο αυτές χώρες. 2022-07-26T07:10:30Z 2022-07-26T07:10:30Z 2021-08-20 http://hdl.handle.net/11610/24264 el_GR CC0 1.0 Παγκόσμια http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ 79 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	προπαίδεια νέες τεχνολογίες μέθοδοι διδασκαλίας multiplication table new technologies teaching methods Mathematics--Study and teaching Education--Greece Education--Cyprus Activity programs in education Educational technology Education--Computer-assisted instruction Χανιαδάκης, Δημήτρης Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
title	Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
title_full	Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
title_fullStr	Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
title_full_unstemmed	Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
title_short	Μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία: πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε Ελλάδα και Κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
title_sort	μέθοδοι διδασκαλίας της προπαίδειας που προτείνονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία πως αναπτύσσεται η διδασκαλία αυτή σε ελλάδα και κύπρο και ποια η συμβολή των νέων τεχνολογιών σε αυτή
topic	προπαίδεια νέες τεχνολογίες μέθοδοι διδασκαλίας multiplication table new technologies teaching methods Mathematics--Study and teaching Education--Greece Education--Cyprus Activity programs in education Educational technology Education--Computer-assisted instruction
url	http://hdl.handle.net/11610/24264
work_keys_str_mv	AT chaniadakēsdēmētrēs methodoididaskaliastēspropaideiaspouproteinontaiapotēsynchronēbibliographiapōsanaptyssetaiēdidaskaliaautēseelladakaikyprokaipoiaēsymbolētōnneōntechnologiōnseautē

Similar Items