Η αφήγηση ως μέσο ανάπτυξης της περιβαλλοντικής συνείδησης των παιδιών προσχολικής ηλικίας στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
Στο πλαίσιο της αειφόρου ανάπτυξης, ο περιβαλλοντικός εγγραμματισμός είναι ζωτικής σημασίας για τη δημιουργία ευαισθητοποιημένων και ενεργών πολιτών αναφορικά με τα περιβαλλοντικά ζητήματα. Η απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων που σχετίζονται με την ανάπτυξη του περιβαλλοντικού εγγραμματισμού...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Ζερβού, Καθολική |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σταμάτης, Παναγιώτης |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24152 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η εκπαιδευτική ψηφιακή αφήγηση και η δυναμική του μύθου
από: Ζαννέτου, Νέλια - Ζήνων
Δημοσίευση: (2015) -
Αφήγηση και εκπαίδευση :
Δημοσίευση: (2011) -
Εκπαιδευτικές εφαρμογές ψηφιακής αφήγησης : διδακτική προσέγγιση για το νηπιαγωγείο
από: Σεραφείμ, Κυριακή - Αναστάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Διαδραστική αφήγηση ιστοριών και εκπαίδευση :
από: Τοκμακίδης, Πρόδρομος Ι.
Δημοσίευση: (2009) -
Εκπαιδευτικές εφαρμογές ψηφιακής αφήγησης :
από: Σεραφείμ, Κυριακή Αν
Δημοσίευση: (2010)