Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την υποστήριξη παιδιών με πένθος, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη
Η παρούσα έρευνα πραγματεύεται το θέμα της διαχείρισης του πένθους στα παιδιά. Μελετήθηκαν πηγές που αναφέρονταν στο πώς τα παιδιά βιώνουν και κατανοούν τον θάνατο και το πένθος, καθώς και σχετικές έρευνες που πραγματοποιήθηκαν στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Στην παρούσα έρευνα επιχειρείται επίσης η...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κρητικός, Αντώνης |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Νικολάου, Ελένη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24133 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την εκλεκτική αλαλία στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη
από: Αρβανίτη, Καλλιόπη
Δημοσίευση: (2022) -
Η διαχείριση του πένθους σε χαρακτήρες τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης σε κείμενα της παιδικής λογοτεχνίας κατά το χρονικό διάστημα 2017-2022
από: Κυριακίδου, Παρθένα
Δημοσίευση: (2023) -
Η έννοια του θανάτου και της απώλειας στα βιβλία για παιδιά μικρής ηλικίας
από: Λιαμπότη, Αικατερίνη - Θωμάς
Δημοσίευση: (2015) -
Η απώλεια
από: Θεολόγου, Διονυσία
Δημοσίευση: (2015) -
Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τη διαχείριση του πένθους στο χώρο του σχολείου
από: Βασιλείου, Νεκταρία
Δημοσίευση: (2022)