Διαμόρφωση και διαχείριση της ψηφιακής ταυτότητας των μαθητών στα διαδικτυακά κοινωνικά δίκτυα

Στη σύγχρονη εποχή οι έφηβοι μαθητές περνούν μεγάλο μέρος του χρόνου τους μπροστά στην οθόνη ενός επικοινωνιακού ψηφιακού εργαλείου, όπως λάπτοπ, ταμπλετ, κινητό κλπ κυρίως με στόχο την επικοινωνία, τη διασκέδαση, τη μάθηση. Ειδικότερα η συμμέτοχη τους στα σύγχρονα κοινωνικά διαδικτυακά περιβάλλον...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Σχίζα, Ευσταθία
Άλλοι συγγραφείς:	Κοκολάκης, Σπύρος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2022
Θέματα:	Έφηβοι Ψηφιακή Ταυτότητα Κοινωνικά Δίκτυα Adolescents Social Networking Sites Digital Identity Online identities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2006002330) Online social networks (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2006006990) Adolescence (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85000952)
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=f90A97DmA43D6SBA8m9FDFE6AB&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016%20.1.113693&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/23880
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Διαμόρφωση και διαχείριση της ψηφιακής ταυτότητας των μαθητών στα διαδικτυακά κοινωνικά δίκτυα

Παρόμοια τεκμήρια