Εκπαιδευτικές πολιτικές και εκπαιδευτικά εργαλεία για τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες: η ευρωπαϊκή εμπειρία και η ανάδειξη επιτυχημένων εφαρμογών
Στην παρούσα μεταπτυχιακή εργασία γίνεται ανάλυση των εκπαιδευτικών πολιτικών και εκπαιδευτικών εργαλείων για τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Οι ομάδες που επικεντρώνεται η εργασία είναι τα άτομα με σύνδρομο Down και τα άτομα με σοβαρά προβλήματα όρασης ή τυφλά. Παρά το γεγονός ότι διαφέρουν μεταξύ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/23765 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| _version_ | 1828460778695426048 |
|---|---|
| author | Ματθαιάκη, Έρρικα |
| author2 | Ναγόπουλος, Νικόλαος |
| author_sort | Ματθαιάκη, Έρρικα |
| collection | DSpace |
| description | Στην παρούσα μεταπτυχιακή εργασία γίνεται ανάλυση των εκπαιδευτικών πολιτικών και εκπαιδευτικών εργαλείων για τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Οι ομάδες που επικεντρώνεται η εργασία είναι τα άτομα με σύνδρομο Down και τα άτομα με σοβαρά προβλήματα όρασης ή τυφλά. Παρά το γεγονός ότι διαφέρουν μεταξύ τους τα παραπάνω άτομα, οι εκπαιδευτικές πολιτικές και τα εκπαιδευτικά εργαλεία προσαρμόζονται σε κάθε παιδί με ΕΕΑ διαφορετικά. |
| id | oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-23765 |
| institution | Hellanicus |
| language | el_GR |
| publishDate | 2022 |
| record_format | dspace |
| title | Εκπαιδευτικές πολιτικές και εκπαιδευτικά εργαλεία για τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες: η ευρωπαϊκή εμπειρία και η ανάδειξη επιτυχημένων εφαρμογών |
| topic | ευάλωτες κοινωνικές ομάδες δικαίωμα στην εκπαίδευση ενταξιακή εκπαίδευση άτομα με σύνδρομο Down τυφλοί Education and state People with disabilities Social policy |
| url | http://hdl.handle.net/11610/23765 |
| work_keys_str_mv | AT matthaiakēerrika ekpaideutikespolitikeskaiekpaideutikaergaleiagiatiseualōteskoinōnikesomadesēeurōpaïkēempeiriakaiēanadeixēepitychēmenōnepharmogōn |