Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη διδασκαλίας: το παράδειγμα της εισαγωγής αλλαγών στο μάθημα των φυσικών επιστημών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: μελέτη περίπτωσης
Η συνεχής αλληλεπίδραση με το εξωτερικό περιβάλλον δημιουργεί την ανάγκη για προσαρμογή σε νέες καταστάσεις, με στόχο τη βελτίωση της απόδοσης και εν συνεχεία την επιβίωση. Στην εκπαίδευση, η εισαγωγή αλλαγών κρίνεται αναγκαία για την σχολική ανάπτυξη, αλλά όχι και εύκολα επιτεύξιμη. Οι αντιστάσεις...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=s*85*21*08*A2*C4*F6*FE*2C*81STm*8B*87*FE&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017%20.1.114485&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/23657 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|