Αντιλήψεις και γνώσεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τις διαταραχές αυτιστικού φάσματος

Το θέμα της συγκεκριμένης πτυχιακής εργασίας αφορά, «τις γνώσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος». Παρακάτω, αναλύεται ο ορισμός της Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος, γίνεται μία σύντομη αναφορά στην ιστορική αναδρομή, αναφέρονται τα βασικά συμπτώματ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σοφού, Μαρία
Other Authors: Παπαηλιού, Χριστίνα
Language:el_GR
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%91%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CE%B3%CE%BD%CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC+%CE%BC%CE%B5+%CF%84%CE%B9%CF%82+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%87%CE%AD%CF%82+%CE%B1%CF%85%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CF%86%CE%AC%CF%83%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%91%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CE%B3%CE%BD%CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC+%CE%BC%CE%B5+%CF%84%CE%B9%CF%82+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%87%CE%AD%CF%82+%CE%B1%CF%85%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CF%86%CE%AC%CF%83%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*BC*28*DA*17*D2*B1*869*26*CA*CC*C9z*EF*1A*D8&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/23648
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Το θέμα της συγκεκριμένης πτυχιακής εργασίας αφορά, «τις γνώσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος». Παρακάτω, αναλύεται ο ορισμός της Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος, γίνεται μία σύντομη αναφορά στην ιστορική αναδρομή, αναφέρονται τα βασικά συμπτώματα της διαταραχής, η συχνότητα εμφάνισής της, οι πιθανές αιτίες και η θεραπευτική της αντιμετώπιση. Επιπρόσθετα, γίνεται αναφορά στους παράγοντες όπου μπορεί να επηρεάζουν τους εκπαιδευτικούς για τις αντιλήψεις τους στη συγκεκριμένη διαταραχή. Στη συνέχεια, γίνεται ανάλυση στη μεθοδολογία της έρευνας που επιλέξαμε όπου ήταν, ένα ερωτηματολόγιο που αφορούσε τη διερεύνηση αντιλήψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με τις διαταραχές αυτιστικού φάσματος. Το ερωτηματολόγιο δόθηκε κυρίως σε 60 εκπαιδευτικούς συνολικά του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου. Έπειτα , πραγματοποιήθηκε μία ανάλυση στους μετέχοντες της έρευνας, στο εργαλείο συλλογής υλικού καθώς και στη διαδικασία του. Στο τέλος της διπλωματικής εργασίας, αναλύουμε τα αποτελέσματα που έδειξε η συγκεκριμένη έρευνα και έπειτα πραγματοποιείται σύγκριση της έρευνάς μας με άλλες έρευνες.