Διεπιστημονικά μαθησιακά σενάρια με βάση την έννοια του ολογράμματος
Η εκπαιδευτική διαδικασία αποτελεί πρόκληση για κάθε εκπαιδευτικό. Η μάθηση προκύπτει από ένα σύνολο αλληλεπιδράσεων με τον μαθητή, τον εκπαιδευτικό και το περιβάλλον. Ο εκπαιδευτικός καλείται να ξεφύγει από τα όρια της παραδοσιακής διδασκαλίας και να αναζητήσει νέους τρόπους να ενσωματώσει αυτό το...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/23639 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|