Αφαντενού, Α., & Σκουμιός, Μ. (2022). Η συμβολή μιας διδακτικής παρέμβασης που βασίζεται σε ενοποιημένο (διεπιστημονικό) εκπαιδευτικό υλικό για την ευθύγραμμη ομαλή κίνηση στα μαθησιακά αποτελέσματα μαθητών.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Αφαντενού, Αντωνία, και Μιχαήλ Σκουμιός. Η συμβολή μιας διδακτικής παρέμβασης που βασίζεται σε ενοποιημένο (διεπιστημονικό) εκπαιδευτικό υλικό για την ευθύγραμμη ομαλή κίνηση στα μαθησιακά αποτελέσματα μαθητών. 2022.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Αφαντενού, Αντωνία, και Μιχαήλ Σκουμιός. Η συμβολή μιας διδακτικής παρέμβασης που βασίζεται σε ενοποιημένο (διεπιστημονικό) εκπαιδευτικό υλικό για την ευθύγραμμη ομαλή κίνηση στα μαθησιακά αποτελέσματα μαθητών. 2022.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.