Αραμπατζή Στάντζου, Φ., & Σκουμιός, Μ. (2022). Η επίδραση εκπαιδευτικού υλικού για τις αλλαγές κατάστασης των σωμάτων στις ικανότητες των μαθητών του δημοτικού σχολείου να ερμηνεύουν γραφήματα και να συγκροτούν επιχειρήματα.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Αραμπατζή Στάντζου, Φωτεινή, και Μιχαήλ Σκουμιός. Η επίδραση εκπαιδευτικού υλικού για τις αλλαγές κατάστασης των σωμάτων στις ικανότητες των μαθητών του δημοτικού σχολείου να ερμηνεύουν γραφήματα και να συγκροτούν επιχειρήματα. 2022.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Αραμπατζή Στάντζου, Φωτεινή, και Μιχαήλ Σκουμιός. Η επίδραση εκπαιδευτικού υλικού για τις αλλαγές κατάστασης των σωμάτων στις ικανότητες των μαθητών του δημοτικού σχολείου να ερμηνεύουν γραφήματα και να συγκροτούν επιχειρήματα. 2022.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.