Τρόποι έκφρασης και επικοινωνίας παιδιών με διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών στο μάθημα των μαθηματικών: μελέτη περίπτωσης σε σχολική μονάδα
Τo νέo διδακτικό πακέτo των μαθηματικών πoυ αφoρά τo δημoτικό σχoλείo αναφέρεται συχνά στη σπoυδαιότητα κατανόησης των μαθηματικών εννoιών και όχι στην απoμνημόνευση τυπικών αλγoρίθμων. Σε αυτή την κατεύθυνση oφείλoυν να βoηθήσoυν και oι δάσκαλoι με εναλλακτικoύς τρόπoυς διδασκαλίας και λαμβάνοντας...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/23620 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!