Ψηφιακές επικοινωνιακές γνώσεις και δεξιότητες των εκπαιδευτικών για την εφαρμογή της τηλεκπαίδευσης και οι επιπτώσεις της στην ψυχική τους υγεία
Η τηλεργασία έχει γίνει ένας ολοένα και πιο δημοφιλής τρόπος εργασίας, ο οποίος έχει συγκεντρώσει σημαντικό ενδιαφέρον από μελετητές και επαγγελματίες. Με τις πρόσφατες εξελίξεις στην τεχνολογία, που επιτρέπουν τις κινητές συνδέσεις σε ποικιλία από ψηφιακές πλατφόρμες, δωρεάν ή/και σε προσιτές τιμές...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/23588 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Η τηλεργασία έχει γίνει ένας ολοένα και πιο δημοφιλής τρόπος εργασίας, ο οποίος έχει συγκεντρώσει σημαντικό ενδιαφέρον από μελετητές και επαγγελματίες. Με τις πρόσφατες εξελίξεις στην τεχνολογία, που επιτρέπουν τις κινητές συνδέσεις σε ποικιλία από ψηφιακές πλατφόρμες, δωρεάν ή/και σε προσιτές τιμές, η απομάκρυνση από το γραφείο ως τηλεργαζόμενος έχει γίνει όλο και περισσότερο διαθέσιμη επιλογή σε πολλούς εργαζόμενους ανά τον κόσμο. Οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί βιώσαν τις συνέπειες της πανδημίας, λόγω της COVID-19, με πάνω από 1,5 δισεκατομμύρια μαθητές/τριες σε όλο τον κόσμο να έχουν σταματήσει τη δια ζώσης διδασκαλία και να συνεχίζουν τη μαθησιακή διαδικασία βασισμένη στο σπίτι (Home-based), στις τεχνολογικές δυνατότητες (Technology-enabled) και στις διαδικτυακές δραστηριότητες (On-line activity).
Η πανδημία έβγαλε στην επιφάνεια το πρόβλημα της τεχνολογικής αναβάθμισης των εκπαιδευτικών. Οι ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών είναι απαραίτητες προκειμένου οι ίδιοι να μπορέσουν με επιτυχία να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις τόσο της τηλεκπαίδευσης, όσο και στην ενεργό και δημιουργική εμπλοκή τους στην καθημερινή διδακτική πραγματικότητα, είτε βασισμένη στο σπίτι, είτε με την επιστροφή της στην κανονικότητα (στην πρωτέρα κατάσταση). |
|---|