Σχολική ηγεσία και ψηφιακές δεξιότητες σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: η περίπτωση της δημοτικής κοινότητας Λάρισας
Στην παρούσα εργασία επιχειρούμε να προσεγγίσουμε το θέμα των ψηφιακών δυνατοτήτων των σχολικών μονάδων και ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στη δημοτική κοινότητα Λάρισας το 2021. Αρχικά προσεγγίζεται θεωρητικά το ζήτημα των ψηφιακών δεξιοτήτων στη σύγχρο...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/23584 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|