1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο

Ο χώρος αποτελεί πεδίο εγχάραξης , και αναπαραγωγής συμβολισμών , έκφρασης κυρίαρχων ιδεολογιών και διακύβευσης κανονιστικών αξιών. Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια να εξεταστεί ο σχολικός χώρος στην κοινωνική , εργασιακή , θεσμική και ανθρωπολογική του διάσταση από την σκοπιά του εκπαιδε...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Αγιοπετρίτη, Μαριέτα
Other Authors:	Γιαννιτσιώτης, Γιάννης
Language:	el_GR
Published:	2022
Subjects:	σχολικός χώρος εκπαίδευση νηπιαγωγείο school space education preschool Education, Primary > Greece Space perception in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85125946)
Online Access:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=1974-2000%3A+%CF%87%CF%89%CF%81%CE%BF-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%8E%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%84%CE%BF%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=1974-2000%3A+%CF%87%CF%89%CF%81%CE%BF-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%8E%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%84%CE%BF%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=C42A40A58BC8C9tD7CC91EAA21DBBM&EncodedQuery=C42A40A58BC8C9tD7CC91EAA21DBBM&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23275
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1828461792554123264
author	Αγιοπετρίτη, Μαριέτα
author2	Γιαννιτσιώτης, Γιάννης
author_facet	Γιαννιτσιώτης, Γιάννης Αγιοπετρίτη, Μαριέτα
author_sort	Αγιοπετρίτη, Μαριέτα
collection	DSpace
description	Ο χώρος αποτελεί πεδίο εγχάραξης , και αναπαραγωγής συμβολισμών , έκφρασης κυρίαρχων ιδεολογιών και διακύβευσης κανονιστικών αξιών. Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια να εξεταστεί ο σχολικός χώρος στην κοινωνική , εργασιακή , θεσμική και ανθρωπολογική του διάσταση από την σκοπιά του εκπαιδευτικού δυναμικού. Μέσα από μια ιστορική/ ανθρωπολογική σκοπιά και χρησιμοποιώντας για την έρευνα μας ρυθμιστικά κείμενα , αρχειακό υλικό , δύο εκπαιδευτικά περιοδικά( Επιστημονικό Βήμα του Δασκάλου ,Σύγχρονο Νηπιαγωγείο ) και συνεντεύξεις των Νηπιαγωγών που εργάστηκαν στο Νηπιαγωγείο Σκοπέλου στη Λέσβο από το 1974 έως το 2000 ,προσπαθήσαμε να διερευνήσουμε κατά πόσο τα υλικά και μη υλικά χαρακτηριστικά του χώρου συναρτούν παραμέτρους , οι οποίες επηρεάζουν τα εμπλεκόμενα υποκείμενα στην αντίληψη και τη δράση τους κατά την εκπαιδευτική διαδικασία. Η εργασία χωρίζεται σε τρία μέρη . Στο πρώτο παρουσιάζονται οι θεωρητικές υποθέσεις ( Σχολικός χώρος και εκπαίδευση, χώρος και χρόνος , έσω-έξω αναφορές , χώρος και υποκείμενα , σχολικός χώρος και αντικείμενα ). Στο δεύτερο μέρος γίνεται αναφορά σε μεθοδολογικά ζητήματα ( διασαφήνιση εννοιών -αναπαραστάσεις του χώρου, χώροι αναπαράστασης, σώμα και χώρος, προβληματική του χρόνου , αφηγηματικότητα , υποκείμενο και προφορική ιστορία , η σκοπιά των γυναικών) Στο τρίτο μέρος ο σχολικός χώρος και ειδικότερα το Νηπιαγωγείο μελετάται αρχικά στην υλική του όψη ( κτήριο , αίθουσα- χαρακτηριστικά-διαμόρφωση , επίπλωση , εξοπλισμός/παιδαγωγικό υλικό,αύλειος χώρος ημερήσιο ωρολόγιο πρόγραμμα) και κατόπιν στη σχέση του με την τοπική κοινότητα . Επίσης εξετάζεται η παράμετρος της υγιεινής ,καθώς η τελευταία ανάγεται σε σημαντική πτυχή της σχολικής ζωής , μέσα από την οποία εκφράζονται τόσο το κανονιστικό πλαίσιο όσο και οι πολιτισμικές παραδοχές που εκφράζονται στο σχολείο. Το τελευταίο κεφάλαιο αφορά την γυναικεία σκοπιά και την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών από το σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον , καθώς το Νηπιαγωγείο χαρακτηρίζεται ως "γυναικείος επαγγελματικός χώρος" , τοποθετημένος στο μεταίχμιο του ιδιωτικού και δημόσιου .
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-23275
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2022
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-232752025-02-07T14:23:33Z 1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο Αγιοπετρίτη, Μαριέτα Γιαννιτσιώτης, Γιάννης Κοινωνική και Ιστορική Ανθρωπολογία σχολικός χώρος εκπαίδευση νηπιαγωγείο school space education preschool Education, Primary--Greece Space perception in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85125946) Ο χώρος αποτελεί πεδίο εγχάραξης , και αναπαραγωγής συμβολισμών , έκφρασης κυρίαρχων ιδεολογιών και διακύβευσης κανονιστικών αξιών. Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια να εξεταστεί ο σχολικός χώρος στην κοινωνική , εργασιακή , θεσμική και ανθρωπολογική του διάσταση από την σκοπιά του εκπαιδευτικού δυναμικού. Μέσα από μια ιστορική/ ανθρωπολογική σκοπιά και χρησιμοποιώντας για την έρευνα μας ρυθμιστικά κείμενα , αρχειακό υλικό , δύο εκπαιδευτικά περιοδικά( Επιστημονικό Βήμα του Δασκάλου ,Σύγχρονο Νηπιαγωγείο ) και συνεντεύξεις των Νηπιαγωγών που εργάστηκαν στο Νηπιαγωγείο Σκοπέλου στη Λέσβο από το 1974 έως το 2000 ,προσπαθήσαμε να διερευνήσουμε κατά πόσο τα υλικά και μη υλικά χαρακτηριστικά του χώρου συναρτούν παραμέτρους , οι οποίες επηρεάζουν τα εμπλεκόμενα υποκείμενα στην αντίληψη και τη δράση τους κατά την εκπαιδευτική διαδικασία. Η εργασία χωρίζεται σε τρία μέρη . Στο πρώτο παρουσιάζονται οι θεωρητικές υποθέσεις ( Σχολικός χώρος και εκπαίδευση, χώρος και χρόνος , έσω-έξω αναφορές , χώρος και υποκείμενα , σχολικός χώρος και αντικείμενα ). Στο δεύτερο μέρος γίνεται αναφορά σε μεθοδολογικά ζητήματα ( διασαφήνιση εννοιών -αναπαραστάσεις του χώρου, χώροι αναπαράστασης, σώμα και χώρος, προβληματική του χρόνου , αφηγηματικότητα , υποκείμενο και προφορική ιστορία , η σκοπιά των γυναικών) Στο τρίτο μέρος ο σχολικός χώρος και ειδικότερα το Νηπιαγωγείο μελετάται αρχικά στην υλική του όψη ( κτήριο , αίθουσα- χαρακτηριστικά-διαμόρφωση , επίπλωση , εξοπλισμός/παιδαγωγικό υλικό,αύλειος χώρος ημερήσιο ωρολόγιο πρόγραμμα) και κατόπιν στη σχέση του με την τοπική κοινότητα . Επίσης εξετάζεται η παράμετρος της υγιεινής ,καθώς η τελευταία ανάγεται σε σημαντική πτυχή της σχολικής ζωής , μέσα από την οποία εκφράζονται τόσο το κανονιστικό πλαίσιο όσο και οι πολιτισμικές παραδοχές που εκφράζονται στο σχολείο. Το τελευταίο κεφάλαιο αφορά την γυναικεία σκοπιά και την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών από το σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον , καθώς το Νηπιαγωγείο χαρακτηρίζεται ως "γυναικείος επαγγελματικός χώρος" , τοποθετημένος στο μεταίχμιο του ιδιωτικού και δημόσιου . 2022-03-09T08:50:49Z 2022-03-09T08:50:49Z 2016-01-15 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=1974-2000%3A+%CF%87%CF%89%CF%81%CE%BF-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%8E%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%84%CE%BF%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=1974-2000%3A+%CF%87%CF%89%CF%81%CE%BF-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%8E%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%84%CE%BF%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=C42A40A58BC8C9tD7CC91EAA21DBBM&EncodedQuery=C42A40A58BC8C9tD7CC91EAA21DBBM&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23275 el_GR Default License 114 σ. application/pdf Μυτιλήνη
spellingShingle	σχολικός χώρος εκπαίδευση νηπιαγωγείο school space education preschool Education, Primary--Greece Space perception in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85125946) Αγιοπετρίτη, Μαριέτα 1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο
title	1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο
title_full	1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο
title_fullStr	1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο
title_full_unstemmed	1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο
title_short	1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο
title_sort	1974 2000 χωρο γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών το παράδειγμα του νηπιαγωγείου σκοπέλου στη λέσβο
topic	σχολικός χώρος εκπαίδευση νηπιαγωγείο school space education preschool Education, Primary--Greece Space perception in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85125946)
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=1974-2000%3A+%CF%87%CF%89%CF%81%CE%BF-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%8E%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%84%CE%BF%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=1974-2000%3A+%CF%87%CF%89%CF%81%CE%BF-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%8E%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%84%CE%BF%CE%BD+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=C42A40A58BC8C9tD7CC91EAA21DBBM&EncodedQuery=C42A40A58BC8C9tD7CC91EAA21DBBM&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23275
work_keys_str_mv	AT agiopetritēmarieta 19742000chōrographōntastonscholikochōroapotēnskopiatōnekpaideutikōntoparadeigmatounēpiagōgeiouskopeloustēlesbo

1974-2000: χωρο-γραφώντας τον σχολικό χώρο από την σκοπιά των εκπαιδευτικών: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Σκοπέλου στη Λέσβο

Similar Items