Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)

Η διπλωματική εργασία με τίτλο «Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)» εξετάζει την εκπαιδευτική πολιτική της Γερμανίας κατά τα έτη 1933 -1939. Η εκπαίδευση έπαιζε καταλυτικό ρόλο στη σφυρηλάτηση προσωπικής και συνάμα εθνικής ταυτότητας αλλά κα...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σακαλή, Μαρία
Other Authors: Χαντζαρούλα, Ποθητή
Language:el_GR
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%97+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE+%CE%93%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1%3A+%CF%84%CE%BF+%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%97+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE+%CE%93%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1%3A+%CF%84%CE%BF+%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C4*2A*40*A5*8B*C8*C9t*D7*CC*91*EA*A2*1D*BBM&EncodedQuery=*C4*2A*40*A5*8B*C8*C9t*D7*CC*91*EA*A2*1D*BBM&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/23274
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461319284588544
author Σακαλή, Μαρία
author2 Χαντζαρούλα, Ποθητή
author_facet Χαντζαρούλα, Ποθητή
Σακαλή, Μαρία
author_sort Σακαλή, Μαρία
collection DSpace
description Η διπλωματική εργασία με τίτλο «Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)» εξετάζει την εκπαιδευτική πολιτική της Γερμανίας κατά τα έτη 1933 -1939. Η εκπαίδευση έπαιζε καταλυτικό ρόλο στη σφυρηλάτηση προσωπικής και συνάμα εθνικής ταυτότητας αλλά και στη προώθηση της ιδέας της «φυλετικής καθαρότητας», μιάς και η έννοια της φυλής ήταν κεντρικός πυλώνας της ναζιστικής ιδεολογίας. Η νεολαία θεωρήθηκε ο καταλύτης της μετάβασης από το παρηκμασμένο πολιτικό σύστημα της Δημοκρατίας της Βαϊμάρης στην νέα «εθνική κοινότητα» του μέλλοντος. Το καθεστώς επιθυμούσε την απομάκρυνση των παιδιών από τα πρωταρχικά περιβάλλοντα ανατροφής και επίσημης εκπαίδευσης τους, με άλλα λόγια την οικογενειακή εστία και το σχολείο. Ο Χίτλερ πίστευε ακράδαντα ότι το δημόσιο σχολείο έπρεπε να παίζει δευτερεύοντα ρόλο σε σχέση με την Νεολαία του Χίτλερ, την νεανική οργάνωση του Εθνικοσοσιαλιστικού κόμματος του και την Ένωση Γερμανίδων Κορασίδων, το γυναικείο παράρτημα της Νεολαίας του Χίτλερ. Ο μιλιταρισμός υπήρξε το χαρακτηριστικό γνώρισμα των δραστηριοτήτων της Νεολαίας του Χίτλερ με σκοπό ένα πόλεμο εδαφικής επέκτασης. Οι δραστηριότητες, που περιλάμβαναν μία μεγάλη ποικιλία αθλημάτων, είχαν στόχο να εμφυσήσουν στα αγόρια τα ναζιστικά ιδανικά του πατριωτισμού, της αυτοθυσίας και της συντροφικότητας. Η Ένωση Γερμανίδων Κορασίδων είχε ως καθήκον την προετοιμασία των κοριτσιών για τις μελλοντικές αποστολές τους ως αφοσιωμένες σύζυγοι, καλές μητέρες και νοικοκυρές. Παρά το γεγονός ότι το σχολείο είχε υπονομευτεί από την Νεολαία του Χίτλερ, συνέχιζε να αποτελεί ένα σημαντικό όχημα μετάδοσης της ναζιστικής ιδεολογίας και ιδιαίτερα των ιδεών του έθνους και της φυλής. Η εισαγωγή και η χρήση νέων σχολικών εγχειριδίων βοήθησε τους Ναζί παιδαγωγούς σε αυτό το σκοπό. Επιπροσθέτως το καθεστώς εγκαθίδρυσε τρία εκπαιδευτικά ιδρύματα για την ναζιστική ελίτ , τα οποία θα εφοδίαζαν το Τρίτο Ράιχ με μελλοντικές ηγέτες. Γενικά, η διαμόρφωση του πνεύματος της μελλοντικής γενιάς ήταν βασική για το ναζιστικό καθεστώς ώστε να επιβεβαιωθεί η αδιάκοπη επιτυχία του Τρίτου Ράιχ. Το χαμηλό πνευματικό επίπεδο των νέων ήταν απότοκο της έμφασης που δόθηκε στη καλή σωματική κατάσταση, η οποία γεννούσε την θέληση και τον χαρακτήρα.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-23274
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2022
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-232742022-03-14T11:21:15Z Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939) Σακαλή, Μαρία Χαντζαρούλα, Ποθητή Κοινωνική και Ιστορική Ανθρωπολογία ναζιστική Γερμανία νεολαία του Χίτλερ εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία education in nazi Germany Hitler's youth Hitler's educational policy National socialism and education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85090135) National socialism and youth (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95006415) Η διπλωματική εργασία με τίτλο «Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)» εξετάζει την εκπαιδευτική πολιτική της Γερμανίας κατά τα έτη 1933 -1939. Η εκπαίδευση έπαιζε καταλυτικό ρόλο στη σφυρηλάτηση προσωπικής και συνάμα εθνικής ταυτότητας αλλά και στη προώθηση της ιδέας της «φυλετικής καθαρότητας», μιάς και η έννοια της φυλής ήταν κεντρικός πυλώνας της ναζιστικής ιδεολογίας. Η νεολαία θεωρήθηκε ο καταλύτης της μετάβασης από το παρηκμασμένο πολιτικό σύστημα της Δημοκρατίας της Βαϊμάρης στην νέα «εθνική κοινότητα» του μέλλοντος. Το καθεστώς επιθυμούσε την απομάκρυνση των παιδιών από τα πρωταρχικά περιβάλλοντα ανατροφής και επίσημης εκπαίδευσης τους, με άλλα λόγια την οικογενειακή εστία και το σχολείο. Ο Χίτλερ πίστευε ακράδαντα ότι το δημόσιο σχολείο έπρεπε να παίζει δευτερεύοντα ρόλο σε σχέση με την Νεολαία του Χίτλερ, την νεανική οργάνωση του Εθνικοσοσιαλιστικού κόμματος του και την Ένωση Γερμανίδων Κορασίδων, το γυναικείο παράρτημα της Νεολαίας του Χίτλερ. Ο μιλιταρισμός υπήρξε το χαρακτηριστικό γνώρισμα των δραστηριοτήτων της Νεολαίας του Χίτλερ με σκοπό ένα πόλεμο εδαφικής επέκτασης. Οι δραστηριότητες, που περιλάμβαναν μία μεγάλη ποικιλία αθλημάτων, είχαν στόχο να εμφυσήσουν στα αγόρια τα ναζιστικά ιδανικά του πατριωτισμού, της αυτοθυσίας και της συντροφικότητας. Η Ένωση Γερμανίδων Κορασίδων είχε ως καθήκον την προετοιμασία των κοριτσιών για τις μελλοντικές αποστολές τους ως αφοσιωμένες σύζυγοι, καλές μητέρες και νοικοκυρές. Παρά το γεγονός ότι το σχολείο είχε υπονομευτεί από την Νεολαία του Χίτλερ, συνέχιζε να αποτελεί ένα σημαντικό όχημα μετάδοσης της ναζιστικής ιδεολογίας και ιδιαίτερα των ιδεών του έθνους και της φυλής. Η εισαγωγή και η χρήση νέων σχολικών εγχειριδίων βοήθησε τους Ναζί παιδαγωγούς σε αυτό το σκοπό. Επιπροσθέτως το καθεστώς εγκαθίδρυσε τρία εκπαιδευτικά ιδρύματα για την ναζιστική ελίτ , τα οποία θα εφοδίαζαν το Τρίτο Ράιχ με μελλοντικές ηγέτες. Γενικά, η διαμόρφωση του πνεύματος της μελλοντικής γενιάς ήταν βασική για το ναζιστικό καθεστώς ώστε να επιβεβαιωθεί η αδιάκοπη επιτυχία του Τρίτου Ράιχ. Το χαμηλό πνευματικό επίπεδο των νέων ήταν απότοκο της έμφασης που δόθηκε στη καλή σωματική κατάσταση, η οποία γεννούσε την θέληση και τον χαρακτήρα. The thesis entitled: “Education in Nazi Germany: State Schools and Hitler’s Youth (1933-1939)” examines the educational policy of Germany during the years 1933-1939. Education played a determinant role in forging personal as well as national identity but also in promoting the idea of “racial purity”, as the concept of the race was a central pillar of Nazi ideology. Youth was regarded as the catalyst for the transition from the decadent political system of the Weimar Republic to the new “national community” of the future. The regime wanted children’s removal from their primary environments of nurture and formal education, that is to say parental homes and schools. Hitler firmly believed that state schools should play a secondary role to Hitler’s Youth, the youth group of National Socialist Party, and the League of German Girls, the female branch of Hitler’s Youth. Militarism was the hallmark of Hitler’s’ Youth activities, with a view to a war of territorial expansion. Activities including a wide variety of sports aimed to inculcate boys with Nazi ideals of nationalism, self-sacrifice, and camaraderie. Τhe League of German Girls had the duty of preparing girls for their future missions as faithful helpmates to men, as good mothers and homemakers. Despite the fact that state school was undermined by Hitler’s Youth, it continued to be an important vehicle for conveying Nazi ideology and especially the themes of “nation” and “race”. The introduction and the use of new school textbooks assisted Nazi pedagogues in this aim. Furthermore, the regime established three Nazi elite educational institutions that would provide the Third Reich with future leaders. All in all, shaping the minds of the future generation was pivotal to the Nazi regime in order to ensure the continuing success of the Third Reich. The low intellectual level of the youth was an aftereffect of the emphasis that was given to the good physical fitness, which created will and character. 2022-03-09T08:50:42Z 2022-03-09T08:50:42Z 2015-11 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%97+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE+%CE%93%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1%3A+%CF%84%CE%BF+%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%97+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE+%CE%93%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1%3A+%CF%84%CE%BF+%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C4*2A*40*A5*8B*C8*C9t*D7*CC*91*EA*A2*1D*BBM&EncodedQuery=*C4*2A*40*A5*8B*C8*C9t*D7*CC*91*EA*A2*1D*BBM&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23274 el_GR CC0 1.0 Παγκόσμια http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ 74 σ. application/pdf Μυτιλήνη
spellingShingle ναζιστική Γερμανία
νεολαία του Χίτλερ
εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία
education in nazi Germany
Hitler's youth
Hitler's educational policy
National socialism and education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85090135)
National socialism and youth (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95006415)
Σακαλή, Μαρία
Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)
title Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)
title_full Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)
title_fullStr Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)
title_full_unstemmed Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)
title_short Η εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία: το δημόσιο σχολείο και η Νεολαία του Χίτλερ (1933-1939)
title_sort η εκπαίδευση στη ναζιστική γερμανία το δημόσιο σχολείο και η νεολαία του χίτλερ 1933 1939
topic ναζιστική Γερμανία
νεολαία του Χίτλερ
εκπαίδευση στη ναζιστική Γερμανία
education in nazi Germany
Hitler's youth
Hitler's educational policy
National socialism and education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85090135)
National socialism and youth (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95006415)
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%97+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE+%CE%93%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1%3A+%CF%84%CE%BF+%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%97+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE+%CE%93%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1%3A+%CF%84%CE%BF+%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C4*2A*40*A5*8B*C8*C9t*D7*CC*91*EA*A2*1D*BBM&EncodedQuery=*C4*2A*40*A5*8B*C8*C9t*D7*CC*91*EA*A2*1D*BBM&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/23274
work_keys_str_mv AT sakalēmaria ēekpaideusēstēnazistikēgermaniatodēmosioscholeiokaiēneolaiatouchitler19331939