Απόψεις των εκπαιδευτικών για τα χαρακτηριστικά του μαθητή με υψηλή σχολική επίδοση
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να ερευνηθεί και να διαπιστωθεί η άποψη των εκπαιδευτικών, οι οποίοι διδάσκουν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, σχετικά με τους παράγοντες οι οποίοι επιδρούν στη σχολική επίδοση των μαθητών δημοτικού, και συγκεκριμένα των μαθητών που σημειώνουν υψηλή σχολική επίδοση. Ύ...
Saved in:
| Main Author: | Γκακίδου, Χριστίνα |
|---|---|
| Other Authors: | Γιαβρίμης, Παναγιώτης |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*09*E2*2E*C58*3B*BEL*D6*DE*09*B1*25*17D*9E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.112118&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/23210 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ομοιότητες και διαφορές μαθητών με άνιση σχολική επίδοση: απόψεις εκπαιδευτικών
by: Μουρατίδου, Κατερίνα
Published: (2017) -
Οι σχέσεις δασκάλου/ας και μαθητή/τριας και οι επιδράσεις τους στη σχολική επίδοση μαθητών/τριών
by: Δασκαλάκη, Γαρυφαλιά
Published: (2018) -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τα χαρακτηριστικά του μαθητή με χαμηλή σχολική επίδοση
by: Κέλμαλη, Μελαχροινή
Published: (2017) -
Χαμηλή σχολική επίδοση και κοινωνικός αποκλεισμός: απόψεις των δασκάλων γενικής αγωγής (Εκπ/κών ΠΕ70) της Α/βάθμιας εκπαίδευσης Λέσβου
by: Βαρελτζή, Ειρήνη
Published: (2022) -
Ερμηνευτική επιτέλεση για το Αρχαιολογικό Μουσείο Μυτιλήνης
by: Μπόγρη, Αριστέα
Published: (2022)