Απόψεις των εκπαιδευτικών για τα χαρακτηριστικά του μαθητή με υψηλή σχολική επίδοση
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να ερευνηθεί και να διαπιστωθεί η άποψη των εκπαιδευτικών, οι οποίοι διδάσκουν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, σχετικά με τους παράγοντες οι οποίοι επιδρούν στη σχολική επίδοση των μαθητών δημοτικού, και συγκεκριμένα των μαθητών που σημειώνουν υψηλή σχολική επίδοση. Ύ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Γκακίδου, Χριστίνα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Γιαβρίμης, Παναγιώτης |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*09*E2*2E*C58*3B*BEL*D6*DE*09*B1*25*17D*9E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.112118&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/23210 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ομοιότητες και διαφορές μαθητών με άνιση σχολική επίδοση: απόψεις εκπαιδευτικών
από: Μουρατίδου, Κατερίνα
Δημοσίευση: (2017) -
Οι σχέσεις δασκάλου/ας και μαθητή/τριας και οι επιδράσεις τους στη σχολική επίδοση μαθητών/τριών
από: Δασκαλάκη, Γαρυφαλιά
Δημοσίευση: (2018) -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τα χαρακτηριστικά του μαθητή με χαμηλή σχολική επίδοση
από: Κέλμαλη, Μελαχροινή
Δημοσίευση: (2017) -
Χαμηλή σχολική επίδοση και κοινωνικός αποκλεισμός: απόψεις των δασκάλων γενικής αγωγής (Εκπ/κών ΠΕ70) της Α/βάθμιας εκπαίδευσης Λέσβου
από: Βαρελτζή, Ειρήνη
Δημοσίευση: (2022) -
Ερμηνευτική επιτέλεση για το Αρχαιολογικό Μουσείο Μυτιλήνης
από: Μπόγρη, Αριστέα
Δημοσίευση: (2022)