Διερεύνηση των κοινωνικών χαρακτηριστικών των Προγραμμάτων «Άθληση για Όλους» του Δήμου Λέσβου 2018-2019. Οι περιπτώσεις των ομάδων ενηλίκων, γυναικών, ΑμεΑ και τρίτης ηλικίας σε σχέση με τον κοινωνικό αποκλεισμό.
Ο κοινωνικός αποκλεισμός των ευπαθών ομάδων πληθυσμού αποτελεί κυρίαρχο και βασικό θέμα το οποίο απασχολεί πολλούς κοινωνικούς επιστήμονες. H φυσική σωματική άσκηση μπορεί να λειτουργήσει ως μέσον επίτευξης της κοινωνικής ενσωμάτωσης και υπέρβασης του κοινωνικού αποκλεισμού. Σκοπός της έρευνας ήταν...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/23196 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Ο κοινωνικός αποκλεισμός των ευπαθών ομάδων πληθυσμού αποτελεί κυρίαρχο και βασικό θέμα το οποίο απασχολεί πολλούς κοινωνικούς επιστήμονες. H φυσική σωματική άσκηση μπορεί να λειτουργήσει ως μέσον επίτευξης της κοινωνικής ενσωμάτωσης και υπέρβασης του κοινωνικού αποκλεισμού. Σκοπός της έρευνας ήταν η διερεύνηση στάσεων και απόψεων των ομάδων ενηλίκων ατόμων, γυναικών, ΑμεΑ και ατόμων τρίτης ηλικίας, που συμμετέχουν στα Προγράμματα «Άθληση για Όλους» του Δήμου Λέσβου κατά το έτος 2018-2019, θεωρώντας ότι αυτά τα προγράμματα έχουν μια δυναμική άμβλυνσης του κοινωνικού αποκλεισμού που υφίστανται τα άτομα των προαναφερθεισών ομάδων. Στην παρούσα έρευνα συμμετείχαν 5 ενήλικες κάτοικοι της Αγιάσου, 5 γυναίκες, 1 άτομα με αναπηρία και 4 άτομα τρίτης ηλικίας. Η μέθοδος συλλογής δεδομένων ήταν η συνέντευξη και η ανάλυση των δεδομένων έγινε με ποιοτικό τρόπο, μέσω θεματικής ανάλυσης. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες βιώνουν εκπαιδευτικό αποκλεισμό λόγω άνισων ευκαιριών που οφείλονται στην ηλικία και στις οικογενειακές υποχρεώσεις, κοινωνικό αποκλεισμό λόγω ανεπαρκών υπηρεσιών υγείας και αποκλεισμό από την εργασία λόγω περιορισμένων θέσεων εργασίας. Παρόλα αυτά, προς το παρόν, δεν βιώνουν κοινωνικό αποκλεισμό λόγω οικονομικών λόγων. Ακόμη, από την έρευνα φάνηκε ότι οι συμμετέχοντες δεν βιώνουν κοινωνικό αποκλεισμό λόγω γεωγραφικού αποκλεισμού, αφού δεν αντιμετωπίζουν δυσκολίες μετακίνησης, καθώς και κοινωνικό αποκλεισμό όσον αφορά τις ευκαιρίες άθλησης και ψυχαγωγίας γιατί τα ΠΑγΟ σχεδιάζουν προγράμματα άθλησης, τα οποία εντάσσουν όλους τους πολίτες ανεξαρτήτως κοινωνικών χαρακτηριστικών. Επιπλέον, τα ευρήματα δείχνουν ότι η άσκηση έχει σωματικά, ψυχολογικά – ψυχικά και κοινωνικά οφέλη. Συγκεκριμένα, τα άτομα μέσω των ΠΑγΟ έρχονται σε επαφή και συναναστρέφονται με άλλα άτομα, επικοινωνούν και ανταλλάσσουν απόψεις, κάνουν γνωριμίες και συνάπτουν νέες φιλίες, γίνονται ομάδα και εντάσσονται σε αυτή, αναπτύσσουν την αυτοπεποίθησή τους, περνάνε ευχάριστα τον χρόνο τους, απεγκλωβίζονται από το σπίτι και με λίγα λόγια κοινωνικοποιούνται και εν τέλει γίνονται αποδεκτά από την κοινωνία. Ακόμη, αναπτύσσουν τη φυσική κατάστασή τους, είναι λειτουργικά και αυτόνομα στην καθημερινότητά τους. Η συμμετοχή στα ΠΑγΟ απελευθερώνει από τις εντάσεις της καθημερινότητας, καθώς η άσκηση αποτελεί τρόπο εκτόνωσης και διαφυγής από τις καθημερινές υποχρεώσεις και τα καθημερινά προβλήματα. Υπό την έννοια αυτή τα ΠΑγΟ λειτουργούν ως φορέας άμβλυνσης και άρσης του κοινωνικού αποκλεισμού που δύναται να βιώνουν οι ευπαθείς ομάδες του πληθυσμού. Επισημαίνεται η ανάγκη για άμεση χρηματοδότηση και κρατική επιχορήγηση, ώστε να παραχθούν αθλητικές υποδομές και εξοπλισμός για τα ΠΑγΟ και άμεσα μέτρα ώστε τα ΠΑγΟ να πραγματοποιούνται όλο το χρόνο και να υπάρχει ενημέρωση ως προς αυτά. Τέλος, ο κοινωνικός αποκλεισμός των ευπαθών ομάδων οφείλεται στο κράτος, το οποίο αδιαφορεί ή αδυνατεί να παρέχει σε όλους ίσες ευκαιρίες και ίσα δικαιώματα και στην αντίληψη και συμπεριφορά του γενικού πληθυσμού απέναντι στις ευπαθείς ομάδες, υπό την έννοια ότι τις θεωρούν κατώτερες και ότι μειονεκτούν, με αποτέλεσμα να χρήζουν ιδιαίτερης αντιμετώπισης που συνάδει με τον αποκλεισμό αυτών. |
|---|