Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής- Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) αποτελεί μία αναπτυξιακή διαταραχή σε παιδιά και εφήβους. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί κατά πόσο επιδρά η διάσπαση της προσοχής ενός παιδιού (ΔΕΠ-Υ) στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή. Στην συγκεκριμένη έρευνα έλαβαν μέρος...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δι-πολυγλωσσία και μαθησιακές δυσκολίες: σύνοψη ερευνητικών δεδομένων
από: Ταζές, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2020) -
Η ανάπτυξη της φωνολογικής ενημερότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας: διερεύνηση των τρόπων απόκτησης και βελτίωσής της
από: Γιώργου, Δήμητρα
Δημοσίευση: (2020) -
Κατανόηση αφηγήματος σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής: υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) και σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)
από: Μακρή, Χρυσάνθη
Δημοσίευση: (2022) -
Χρήση αλγορίθμων μηχανικής μάθησης στην ανάδειξη των παραγόντων που διαμορφώνουν την κατανομή κλάσεων φυτοπλαγκτού σε παράκτιες περιοχές του Αιγαίου
από: Μαρίνου, Μαρία
Δημοσίευση: (2019) -
Προαναγνωστικές δεξιότητες σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητα
από: Βιολάκη, Καλλιόπη
Δημοσίευση: (2022)