Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή

Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής- Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) αποτελεί μία αναπτυξιακή διαταραχή σε παιδιά και εφήβους. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί κατά πόσο επιδρά η διάσπαση της προσοχής ενός παιδιού (ΔΕΠ-Υ) στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή. Στην συγκεκριμένη έρευνα έλαβαν μέρος...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μαυροειδή, Αικατερίνη
Άλλοι συγγραφείς: Παπαηλιού, Χριστίνα
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BF%CF%87%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BF%CF%87%CE%AE%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*2D*ED*11*98A*FE*05*04*8CY*0A*24*5D*F1CJ&EncodedQuery=*2D*ED*11*98A*FE*05*04*8CY*0A*24*5D*F1CJ&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/23028
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460758245048320
author Μαυροειδή, Αικατερίνη
author2 Παπαηλιού, Χριστίνα
author_facet Παπαηλιού, Χριστίνα
Μαυροειδή, Αικατερίνη
author_sort Μαυροειδή, Αικατερίνη
collection DSpace
description Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής- Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) αποτελεί μία αναπτυξιακή διαταραχή σε παιδιά και εφήβους. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί κατά πόσο επιδρά η διάσπαση της προσοχής ενός παιδιού (ΔΕΠ-Υ) στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή. Στην συγκεκριμένη έρευνα έλαβαν μέρος 4 παιδιά, 2 τυπικά αναπτυσσόμενα και 2 με διάσπαση προσοχής (ΔΕΠ-Υ), της πρώτης τάξης από 2 δημοτικά σχολεία της πόλεως Ρόδου. Τα παιδιά απάντησαν σε ασκήσεις ακουστικής διάκρισης, φωνολογικής επίγνωσης και αναγνωστικής ικανότητας. Τα αποτελέσματα έδειξαν πώς τα τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά απαντούσαν σωστά στις ασκήσεις, οι οποίες τους τίθονταν, σε αντίθεση με τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ, τα οποία απαντούσαν λανθασμένα σε αρκετές από αυτές και αντιμετώπιζαν αρκετές δυσκολίες. Τα ευρήματα της έρευνας υποδεικνύουν πώς η ΔΕΠ-Υ μπορεί επηρεάσει την πρώιμη ανάγνωση και την γραφή. Οι εκπαιδευτικοί και το οικογενειακό περιβάλλον του παιδιού θα πρέπει να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει το παιδί με ΔΕΠ-Υ.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-23028
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2022
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-230282025-03-10T10:20:58Z Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή The effect of attention deficit in early reading and spelling Μαυροειδή, Αικατερίνη Παπαηλιού, Χριστίνα διάσπασης της προσοχής (ΔΕΠ-Υ) πρώιμη ανάγνωση πρώιμη γραφή attention deficit (ADHD) early reading early writing Learning disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075538) Learning ability (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075527) Internet (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92002816) Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής- Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) αποτελεί μία αναπτυξιακή διαταραχή σε παιδιά και εφήβους. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί κατά πόσο επιδρά η διάσπαση της προσοχής ενός παιδιού (ΔΕΠ-Υ) στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή. Στην συγκεκριμένη έρευνα έλαβαν μέρος 4 παιδιά, 2 τυπικά αναπτυσσόμενα και 2 με διάσπαση προσοχής (ΔΕΠ-Υ), της πρώτης τάξης από 2 δημοτικά σχολεία της πόλεως Ρόδου. Τα παιδιά απάντησαν σε ασκήσεις ακουστικής διάκρισης, φωνολογικής επίγνωσης και αναγνωστικής ικανότητας. Τα αποτελέσματα έδειξαν πώς τα τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά απαντούσαν σωστά στις ασκήσεις, οι οποίες τους τίθονταν, σε αντίθεση με τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ, τα οποία απαντούσαν λανθασμένα σε αρκετές από αυτές και αντιμετώπιζαν αρκετές δυσκολίες. Τα ευρήματα της έρευνας υποδεικνύουν πώς η ΔΕΠ-Υ μπορεί επηρεάσει την πρώιμη ανάγνωση και την γραφή. Οι εκπαιδευτικοί και το οικογενειακό περιβάλλον του παιδιού θα πρέπει να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει το παιδί με ΔΕΠ-Υ. 2022-02-07T13:51:23Z 2022-02-07T13:51:23Z 2017-06-14 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BF%CF%87%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BF%CF%87%CE%AE%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*2D*ED*11*98A*FE*05*04*8CY*0A*24*5D*F1CJ&EncodedQuery=*2D*ED*11*98A*FE*05*04*8CY*0A*24*5D*F1CJ&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23028 el_GR CC0 1.0 Παγκόσμια http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ 91 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle διάσπασης της προσοχής (ΔΕΠ-Υ)
πρώιμη ανάγνωση
πρώιμη γραφή
attention deficit (ADHD)
early reading
early writing
Learning disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075538)
Learning ability (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075527)
Internet (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92002816)
Μαυροειδή, Αικατερίνη
Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
title Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
title_full Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
title_fullStr Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
title_full_unstemmed Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
title_short Επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
title_sort επίδραση του βαθμού διάσπασης της προσοχής στην πρώιμη ανάγνωση και γραφή
topic διάσπασης της προσοχής (ΔΕΠ-Υ)
πρώιμη ανάγνωση
πρώιμη γραφή
attention deficit (ADHD)
early reading
early writing
Learning disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075538)
Learning ability (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075527)
Internet (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92002816)
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BF%CF%87%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BF%CF%87%CE%AE%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*2D*ED*11*98A*FE*05*04*8CY*0A*24*5D*F1CJ&EncodedQuery=*2D*ED*11*98A*FE*05*04*8CY*0A*24*5D*F1CJ&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/23028
work_keys_str_mv AT mauroeidēaikaterinē epidrasētoubathmoudiaspasēstēsprosochēsstēnprōimēanagnōsēkaigraphē
AT mauroeidēaikaterinē theeffectofattentiondeficitinearlyreadingandspelling