Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση

Η παρούσα εργασία εστιάζει το ενδιαφέρον της στην ομαλή μετάβαση του νηπίου από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο και κατά πόσο η συνεργασία-επικοινωνία του οικογενειακού περιβάλλοντος με το σχολείο επηρεάζει τη μετάβαση αυτή. Αναλύεται το κάθε σύστημα (οικογένεια-νηπιαγωγείο) χωριστά, η σχέση μεταξύ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Ρωσσίδου, Ιωάννα
Άλλοι συγγραφείς:	Κοντάκος, Αναστάσιος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2022
Θέματα:	οικογένεια νηπιαγωγείο μετάβαση family kindergarten transition School psychology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86007750) Separation (Psychology) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85120086) Kindergarten (URL: http://lod.nal.usda.gov/146677)
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82+%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%AE%CF%82+%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82+%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%AE%CF%82+%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=ECE4F4PNEyB2ECxcE6f2FD3m&EncodedQuery=ECE4F4PNEyB2ECxcE6f2FD3m&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23019
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828462298389282816
author	Ρωσσίδου, Ιωάννα
author2	Κοντάκος, Αναστάσιος
author_facet	Κοντάκος, Αναστάσιος Ρωσσίδου, Ιωάννα
author_sort	Ρωσσίδου, Ιωάννα
collection	DSpace
description	Η παρούσα εργασία εστιάζει το ενδιαφέρον της στην ομαλή μετάβαση του νηπίου από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο και κατά πόσο η συνεργασία-επικοινωνία του οικογενειακού περιβάλλοντος με το σχολείο επηρεάζει τη μετάβαση αυτή. Αναλύεται το κάθε σύστημα (οικογένεια-νηπιαγωγείο) χωριστά, η σχέση μεταξύ των δύο αυτών συστημάτων καθώς και ο ρόλος που διαδραματίζει το κάθε ένα από αυτά στη μετάβαση μέσω της συστημικής προσέγγισης. Στο ερευνητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζονται οι απόψεις των γονέων για το ρόλο τόσο των ίδιων όσο και των νηπιαγωγών όπως επίσης και τη μεταξύ τους συνεργασία-επικοινωνία στην ομαλή μετάβαση και προσαρμογή του παιδιού στο νέο περιβάλλον.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-23019
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2022
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-230192022-02-10T09:08:03Z Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση Ρωσσίδου, Ιωάννα Κοντάκος, Αναστάσιος οικογένεια νηπιαγωγείο μετάβαση family kindergarten transition School psychology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86007750) Separation (Psychology) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85120086) Kindergarten (URL: http://lod.nal.usda.gov/146677) Η παρούσα εργασία εστιάζει το ενδιαφέρον της στην ομαλή μετάβαση του νηπίου από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο και κατά πόσο η συνεργασία-επικοινωνία του οικογενειακού περιβάλλοντος με το σχολείο επηρεάζει τη μετάβαση αυτή. Αναλύεται το κάθε σύστημα (οικογένεια-νηπιαγωγείο) χωριστά, η σχέση μεταξύ των δύο αυτών συστημάτων καθώς και ο ρόλος που διαδραματίζει το κάθε ένα από αυτά στη μετάβαση μέσω της συστημικής προσέγγισης. Στο ερευνητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζονται οι απόψεις των γονέων για το ρόλο τόσο των ίδιων όσο και των νηπιαγωγών όπως επίσης και τη μεταξύ τους συνεργασία-επικοινωνία στην ομαλή μετάβαση και προσαρμογή του παιδιού στο νέο περιβάλλον. 2022-02-07T13:49:36Z 2022-02-07T13:49:36Z 2016-05-26 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82+%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%AE%CF%82+%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82+%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%AE%CF%82+%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=ECE4F4PNEyB2ECxcE6f2FD3m&EncodedQuery=ECE4F4PNEyB2ECxcE6f2FD3m&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23019 el_GR Default License 68 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	οικογένεια νηπιαγωγείο μετάβαση family kindergarten transition School psychology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86007750) Separation (Psychology) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85120086) Kindergarten (URL: http://lod.nal.usda.gov/146677) Ρωσσίδου, Ιωάννα Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
title	Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
title_full	Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
title_fullStr	Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
title_full_unstemmed	Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
title_short	Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
title_sort	διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο μια συστημική πρόταση
topic	οικογένεια νηπιαγωγείο μετάβαση family kindergarten transition School psychology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86007750) Separation (Psychology) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85120086) Kindergarten (URL: http://lod.nal.usda.gov/146677)
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82+%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%AE%CF%82+%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82+%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%AE%CF%82+%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=ECE4F4PNEyB2ECxcE6f2FD3m&EncodedQuery=ECE4F4PNEyB2ECxcE6f2FD3m&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/23019
work_keys_str_mv	AT rōssidouiōanna diamorphōnontassynthēkesomalēsmetabasēstoupaidiouapotēnoikogeneiastonēpiagōgeiomiasystēmikēprotasē

Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση

Παρόμοια τεκμήρια