Οι μαθηματικές ικανότητες και οι γλωσσικές ικανότητες σε παιδιά με διάσπαση ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα
Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να καταγράψει πώς συσχετίζονται τα δύο τεστ της γλώσσας με την ακουστική διάκριση, τη φωνολογική επίγνωση και τα μαθηματικά. Επίσης, πώς σχετίζονται τα μαθηματικά με την ακουστική διάκριση και τη φωνολογική επίγνωση και πώς σχετίζεται η ακουστική διάκριση με την φωνολογική...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Παιδιά με συμπτώματα διαταραχής ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητας και συμπτώματα διαταραχής αυτιστικού φάσματος στην παιδική λογοτεχνία
από: Μάρκου, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
Αφηγήματα παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) και διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)
από: Κόντρα, Παναγιώτα
Δημοσίευση: (2019) -
Συμβολικές ικανότητες και έκφραση συναισθήματος σε παιδιά με ΔΑΦ
από: Τσακκίρη, Τσαμπίκα-Αικατερίνη
Δημοσίευση: (2019) -
Κατανόηση αφηγήματος σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής: υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) και σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)
από: Μακρή, Χρυσάνθη
Δημοσίευση: (2022) -
Προαναγνωστικές δεξιότητες σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητα
από: Βιολάκη, Καλλιόπη
Δημοσίευση: (2022)