Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τη διαχείριση του πένθους στο χώρο του σχολείου

Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία εξετάζει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τη διαχείριση του πένθους στο σχολείο. Από τη μία στο θεωρητικό μέρος στην αρχή αποσαφηνίζονται οι έννοιες του φυσιολογικού και του παθολογικού πένθους, του θρήνου και της θλίψης. Στη συνέχεια καταγράφονται οι φάσεις του φ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Βασιλείου, Νεκταρία
Other Authors: Νικολάου, Ελένη
Language:el_GR
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9F%CE%B9+%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%B3%CE%B9%CE%B1+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%87%CE%B5%CE%AF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9F%CE%B9+%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%B3%CE%B9%CE%B1+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%87%CE%B5%CE%AF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=e*E2*2F*C3*8EqQ*A2*ED*A9*D4*29*3F6*B9*D5&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/23003
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9F%CE%B9+%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%B3%CE%B9%CE%B1+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%87%CE%B5%CE%AF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9F%CE%B9+%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%B3%CE%B9%CE%B1+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%87%CE%B5%CE%AF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7+%CF%84%CE%BF%CF%85&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=e*E2*2F*C3*8EqQ*A2*ED*A9*D4*29*3F6*B9*D5&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/23003