Σχολική ανάπτυξη ως διαχείριση αλλαγής
Οι ραγδαίες αλλαγές που υφίστανται σε όλα τα επίπεδα της σύγχρονης εκπαιδευτικής διαδικασίας και η διαχείρισή τους με κατάλληλο τρόπο και από τους αρμόδιους φορείς, ώστε να αποβαίνουν προς όφελος της σχολικής μονάδας, των μαθητών, των γονέων και κατ’ επέκταση της κοινωνίας, απασχολούν έντονα την εκπ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Περίληψη: | Οι ραγδαίες αλλαγές που υφίστανται σε όλα τα επίπεδα της σύγχρονης εκπαιδευτικής διαδικασίας και η διαχείρισή τους με κατάλληλο τρόπο και από τους αρμόδιους φορείς, ώστε να αποβαίνουν προς όφελος της σχολικής μονάδας, των μαθητών, των γονέων και κατ’ επέκταση της κοινωνίας, απασχολούν έντονα την εκπαιδευτική κοινότητα. Στο πλαίσιο αυτού του προβληματισμού διερευνάται στην παρούσα πτυχιακή εργασία μέσα από ποιες μεθόδους μπορεί η διαχείριση της αλλαγής να δημιουργήσει γόνιμο έδαφος στην σχολική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μονάδων του παρόντος και του μέλλοντος. Σκοπό της παρούσας έρευνας αποτελεί η διερεύνηση, καταγραφή και ανάλυση απόψεων διευθυντικών στελεχών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τον τρόπο αλλαγών και καινοτομιών στην εκπαίδευση. Από τη διερεύνηση αυτή εξάγονται ενδιαφέροντα συμπεράσματα και χρήσιμα για τη διοίκηση σχολικών μονάδων. |
|---|