Μαθαίνοντας μέσω του βιώματος και της μουσικής ζητήματα που προκύπτουν για την ανάπτυξη του νηπίου
Η βιβλιογραφική έρευνα πραγματεύεται το ζήτημα της μάθησης μέσω του βιώματος της μουσικής, καθώς και τα θέματα τα οποία προκύπτουν σχετικά με την ανάπτυξη των νηπίων. Συγκεκριμένα, το πρώτο κεφάλαιο αφορά στη συμβολή της μουσικής στην αναπτυξιακή ψυχολογία των νηπίων. Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζε...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Μάρκου, Αγγελική Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Αργυρίου, Μαρία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22982 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Το προφίλ του σύγχρονου νηπιαγωγείου
μέσα από προτεινόμενα αναλυτικά προγράμματα σπουδών για δραστηριότητες νηπίων με μουσικό επικοινωνιακό ενδιαφέρον
από: Ιακωβάκη, Ραφαήλα-Θεοδώρα
Δημοσίευση: (2022) -
Η παιγνιώδης μουσική μάθηση και η εκπαίδευση Montessori: όψεις της δημιουργικής μουσικής πράξης μέσα από τη διάδραση μουσικού εκπαιδευτικού υλικού και νηπίου
από: Κρίθαρη, Στυλιανή
Δημοσίευση: (2022) -
Αισθήσεις και μουσική: οι αισθητικοκινητικές αντιλήψεις και δεξιότητες στο νηπιαγωγείο, με έμφαση στη συναισθηματική ανάπτυξη του νηπίου
από: Τριπικέλη, Παναγιώτα
Δημοσίευση: (2024) -
Μουσικό παιχνίδι με παιδαγωγικούς όρους στην προσχολική ηλικία
από: Μουζάκη, Βασιλική Νεφέλη
Δημοσίευση: (2022) -
Η εφαρμογή των αρχών της βιωματικής μάθησης σε εκπαιδευτικά προγράμματα για το περιβάλλον και την αειφορία στο Νηπιαγωγείο: το παράδειγμα του 1ου Νηπιαγωγείου Κοσκινού Ρόδου
από: Κυριάκου, Μαρίνα
Δημοσίευση: (2024)