Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία

Οι μαθητές με νοητική υστέρηση έχουν ανάγκη από τη διαμόρφωση ενός προγράμματος παρέμβασης, στο οποίο θα αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες τόσο στο μάθημα της γλώσσας όσο και στο μάθημα των μαθηματικών. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει την αποτελεσματικότητα ενός εξατομικευμένου προγράμμα...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Χαϊτόγλου, Σοφία
Other Authors:	Τσιμπιδάκη, Ασημίνα
Language:	el_GR
Published:	2022
Subjects:	εκμάθηση μαθηματικών ήπια νοητική υστέρηση νέες τεχνολογίες νευρική ανορεξία Learning maths Mild mental retardation New technology Anorexia
Online Access:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1+%CE%B5%CE%BA%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1+%CE%B5%CE%BA%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F8008&EncodedQuery=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F8008&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/22908
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1828462293758771200
author	Χαϊτόγλου, Σοφία
author2	Τσιμπιδάκη, Ασημίνα
author_facet	Τσιμπιδάκη, Ασημίνα Χαϊτόγλου, Σοφία
author_sort	Χαϊτόγλου, Σοφία
collection	DSpace
description	Οι μαθητές με νοητική υστέρηση έχουν ανάγκη από τη διαμόρφωση ενός προγράμματος παρέμβασης, στο οποίο θα αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες τόσο στο μάθημα της γλώσσας όσο και στο μάθημα των μαθηματικών. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει την αποτελεσματικότητα ενός εξατομικευμένου προγράμματος εκμάθησης και διδασκαλίας μαθηματικών με τη συμβολή νέων τεχνολογιών. Πιο συγκεκριμένα, η ερευνητική μέθοδος που χρησιμοποιείται στην παρούσα εργασία είναι η μελέτη περίπτωσης οκτάχρονου μαθητή με παιδοψυχιατρική διάγνωση για ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία. Για τη συλλογή δεδομένων αξιοποιήθηκε η συμμετοχική παρατήρηση. Τα ερευνητικά δεδομένα της έρευνας δείχνουν ότι το εξατομικευμένο πρόγραμμα που εφαρμόστηκε είχε θετική επίδραση στο μαθητή και ενίσχυσε σημαντικά την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων που αφορούν τα μαθηματικά.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22908
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2022
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-229082025-02-08T02:03:34Z Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία Χαϊτόγλου, Σοφία Τσιμπιδάκη, Ασημίνα εκμάθηση μαθηματικών ήπια νοητική υστέρηση νέες τεχνολογίες νευρική ανορεξία Learning maths Mild mental retardation New technology Anorexia Οι μαθητές με νοητική υστέρηση έχουν ανάγκη από τη διαμόρφωση ενός προγράμματος παρέμβασης, στο οποίο θα αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες τόσο στο μάθημα της γλώσσας όσο και στο μάθημα των μαθηματικών. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει την αποτελεσματικότητα ενός εξατομικευμένου προγράμματος εκμάθησης και διδασκαλίας μαθηματικών με τη συμβολή νέων τεχνολογιών. Πιο συγκεκριμένα, η ερευνητική μέθοδος που χρησιμοποιείται στην παρούσα εργασία είναι η μελέτη περίπτωσης οκτάχρονου μαθητή με παιδοψυχιατρική διάγνωση για ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία. Για τη συλλογή δεδομένων αξιοποιήθηκε η συμμετοχική παρατήρηση. Τα ερευνητικά δεδομένα της έρευνας δείχνουν ότι το εξατομικευμένο πρόγραμμα που εφαρμόστηκε είχε θετική επίδραση στο μαθητή και ενίσχυσε σημαντικά την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων που αφορούν τα μαθηματικά. 2022-01-25T09:09:34Z 2022-01-25T09:09:34Z 2017-07 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1+%CE%B5%CE%BA%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1+%CE%B5%CE%BA%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F8008&EncodedQuery=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F8008&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/22908 el_GR CC0 1.0 Παγκόσμια http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ 172 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	εκμάθηση μαθηματικών ήπια νοητική υστέρηση νέες τεχνολογίες νευρική ανορεξία Learning maths Mild mental retardation New technology Anorexia Χαϊτόγλου, Σοφία Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
title	Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
title_full	Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
title_fullStr	Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
title_full_unstemmed	Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
title_short	Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
title_sort	πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία
topic	εκμάθηση μαθηματικών ήπια νοητική υστέρηση νέες τεχνολογίες νευρική ανορεξία Learning maths Mild mental retardation New technology Anorexia
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1+%CE%B5%CE%BA%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1+%CE%B5%CE%BA%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD+%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F8008&EncodedQuery=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F8008&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/22908
work_keys_str_mv	AT chaïtoglousophia programmaekmathēsēsmathēmatikōnmesōneōntechnologiōnmeletēperiptōsēmathētēmeēpianoētikēysterēsēkaineurikēanorexia

Πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών μέσω νέων τεχνολογιών: μελέτη περίπτωση μαθητή με ήπια νοητική υστέρηση και νευρική ανορεξία

Similar Items