Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες

Τα τελευταία χρόνια έχει δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στις αντιλήψεις των παιδιών για τα φαινόμενα των φυσικών επιστημών. Ωστόσο είναι περιορισμένη η έρευνα που μελετά τις αντιλήψεις για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στη φυσική. Η παρούσα εργασία διερεύνησε τις αντιλήψεις 244 μαθητών από 5 Δημοτικά Σχολε...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Χατζηνικόλας, Μιχαήλ
Άλλοι συγγραφείς:	Σκουμιός, Μιχαήλ
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2022
Θέματα:	αντιλήψεις αβεβαιότητα μετρήσεων φυσικές επιστήμες perceptions measurement uncertainty natural sciences Natural sciences (URL: http://zbw.eu/stw/descriptor/15664-3) Students > Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129298) Physics > Study and teaching (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85101667)
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F80*08&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016%20.1.111943&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/22904
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828462642184847360
author	Χατζηνικόλας, Μιχαήλ
author2	Σκουμιός, Μιχαήλ
author_facet	Σκουμιός, Μιχαήλ Χατζηνικόλας, Μιχαήλ
author_sort	Χατζηνικόλας, Μιχαήλ
collection	DSpace
description	Τα τελευταία χρόνια έχει δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στις αντιλήψεις των παιδιών για τα φαινόμενα των φυσικών επιστημών. Ωστόσο είναι περιορισμένη η έρευνα που μελετά τις αντιλήψεις για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στη φυσική. Η παρούσα εργασία διερεύνησε τις αντιλήψεις 244 μαθητών από 5 Δημοτικά Σχολεία της Ρόδου , Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού, για την ακρίβεια και την αξιοπιστία στις μετρήσεις. Ως επιμέρους ερευνητικοί στόχοι της εργασίας τίθενται: (Α) Ο εντοπισμός και η καταγραφή των αντιλήψεων που εκδηλώνουν οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού για την ακρίβεια και την αξιοπιστία στις μετρήσεις. (Β) Ο εντοπισμός και η καταγραφή των αντιλήψεων που εκδηλώνουν οι μαθητές της Στ΄ Δημοτικού για την ακρίβεια και την αξιοπιστία στις μετρήσεις. Από την ανάλυση του ερωτηματολογίου φαίνεται ότι οι μαθητές προτιμούν να χρησιμοποιούν όργανα μέτρησης με τα οποία θα πραγματοποιήσουν ευκολότερα τη μέτρησή τους. Αναγνωρίζουν ότι όταν η κλίμακα είναι λεπτομερέστερη σε ένα όργανο μέτρησης τότε η μέτρηση θα είναι πιο ακριβής και εμπιστεύονται περισσότερο τα ψηφιακά από τα αναλογικά όργανα μέτρησης σαν ασφαλέστερα όργανα μέτρησης. Το έργο που θα παραχθεί από την προτεινόμενη εργασία μπορεί να αξιοποιηθεί σε δύο επίπεδα, στο επίπεδο των ερευνητικών δραστηριοτήτων και στο επίπεδο της συγκρότησης διδακτικού υλικού και οργάνωσης διδασκαλίας. Ειδικότερα, θα συμβάλλει: 1. Στον προσδιορισμό κατάλληλων δραστηριοτήτων σχετικά με την αβεβαιότητα των μετρήσεων, που να αποσκοπούν την αποσταθεροποίηση των αντιλήψεων των μαθητών. 2. Στην αποσαφήνιση των γνωστικών στόχων της διδασκαλίας αναφορικά με την αβεβαιότητα των μετρήσεων (εφόσον από το πλήθος των στόχων ουσιώδεις είναι αυτοί που σχετίζονται με τις αντιλήψεις των μαθητών) με γνώμονα την επέκταση ή την τροποποίηση των αντιλήψεων των μαθητών. 3. Στη επανασχεδίαση των τμημάτων των αναλυτικών προγραμμάτων που αναφέρονται στην αβεβαιότητα των μετρήσεων. 4. Στην κατάλληλη τροποποίηση της εκπαίδευσης και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών ώστε να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις των τροποποιημένων αναλυτικών προγραμμάτων.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22904
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2022
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-229042022-02-02T15:49:42Z Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες Χατζηνικόλας, Μιχαήλ Σκουμιός, Μιχαήλ αντιλήψεις αβεβαιότητα μετρήσεων φυσικές επιστήμες perceptions measurement uncertainty natural sciences Natural sciences (URL: http://zbw.eu/stw/descriptor/15664-3) Students--Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129298) Physics--Study and teaching (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85101667) Τα τελευταία χρόνια έχει δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στις αντιλήψεις των παιδιών για τα φαινόμενα των φυσικών επιστημών. Ωστόσο είναι περιορισμένη η έρευνα που μελετά τις αντιλήψεις για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στη φυσική. Η παρούσα εργασία διερεύνησε τις αντιλήψεις 244 μαθητών από 5 Δημοτικά Σχολεία της Ρόδου , Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού, για την ακρίβεια και την αξιοπιστία στις μετρήσεις. Ως επιμέρους ερευνητικοί στόχοι της εργασίας τίθενται: (Α) Ο εντοπισμός και η καταγραφή των αντιλήψεων που εκδηλώνουν οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού για την ακρίβεια και την αξιοπιστία στις μετρήσεις. (Β) Ο εντοπισμός και η καταγραφή των αντιλήψεων που εκδηλώνουν οι μαθητές της Στ΄ Δημοτικού για την ακρίβεια και την αξιοπιστία στις μετρήσεις. Από την ανάλυση του ερωτηματολογίου φαίνεται ότι οι μαθητές προτιμούν να χρησιμοποιούν όργανα μέτρησης με τα οποία θα πραγματοποιήσουν ευκολότερα τη μέτρησή τους. Αναγνωρίζουν ότι όταν η κλίμακα είναι λεπτομερέστερη σε ένα όργανο μέτρησης τότε η μέτρηση θα είναι πιο ακριβής και εμπιστεύονται περισσότερο τα ψηφιακά από τα αναλογικά όργανα μέτρησης σαν ασφαλέστερα όργανα μέτρησης. Το έργο που θα παραχθεί από την προτεινόμενη εργασία μπορεί να αξιοποιηθεί σε δύο επίπεδα, στο επίπεδο των ερευνητικών δραστηριοτήτων και στο επίπεδο της συγκρότησης διδακτικού υλικού και οργάνωσης διδασκαλίας. Ειδικότερα, θα συμβάλλει: 1. Στον προσδιορισμό κατάλληλων δραστηριοτήτων σχετικά με την αβεβαιότητα των μετρήσεων, που να αποσκοπούν την αποσταθεροποίηση των αντιλήψεων των μαθητών. 2. Στην αποσαφήνιση των γνωστικών στόχων της διδασκαλίας αναφορικά με την αβεβαιότητα των μετρήσεων (εφόσον από το πλήθος των στόχων ουσιώδεις είναι αυτοί που σχετίζονται με τις αντιλήψεις των μαθητών) με γνώμονα την επέκταση ή την τροποποίηση των αντιλήψεων των μαθητών. 3. Στη επανασχεδίαση των τμημάτων των αναλυτικών προγραμμάτων που αναφέρονται στην αβεβαιότητα των μετρήσεων. 4. Στην κατάλληλη τροποποίηση της εκπαίδευσης και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών ώστε να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις των τροποποιημένων αναλυτικών προγραμμάτων. 2022-01-25T09:08:47Z 2022-01-25T09:08:47Z 2016-06-29 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F80*08&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016%20.1.111943&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/22904 el_GR CC0 1.0 Παγκόσμια 67 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	αντιλήψεις αβεβαιότητα μετρήσεων φυσικές επιστήμες perceptions measurement uncertainty natural sciences Natural sciences (URL: http://zbw.eu/stw/descriptor/15664-3) Students--Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129298) Physics--Study and teaching (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85101667) Χατζηνικόλας, Μιχαήλ Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
title	Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
title_full	Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
title_fullStr	Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
title_full_unstemmed	Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
title_short	Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
title_sort	οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες
topic	αντιλήψεις αβεβαιότητα μετρήσεων φυσικές επιστήμες perceptions measurement uncertainty natural sciences Natural sciences (URL: http://zbw.eu/stw/descriptor/15664-3) Students--Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129298) Physics--Study and teaching (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85101667)
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=C99BCBX5DA05F1FAB831940833F80*08&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016%20.1.111943&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/22904
work_keys_str_mv	AT chatzēnikolasmichaēl oiantilēpseistōnmathētōntoudēmotikouscholeiougiatēnabebaiotētatōnmetrēseōnstisphysikesepistēmes

Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την αβεβαιότητα των μετρήσεων στις φυσικές επιστήμες

Παρόμοια τεκμήρια