Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
Η εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα από τη χρήση μίας εφαρμογής Επαυξημένης Εικονικής Πραγματικότητας (Ε.Ε.Π.) για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας για τη διδασκαλία εννοιών της Φυσικής, σε μαθητές της Στ' δημοτικού. Διερευνήθηκαν το κατά πόσο επιτεύχθηκαν οι μαθησιακοί στόχοι και τεχ...
Saved in:
Similar Items
-
Χρήση ταμπλετών για τη διδασκαλία στοιχείων των φυτών για μαθητές του δημοτικού σχολείου
by: Καραγεώργου, Δωροθέα
Published: (2019) -
Τα tablet στην εκπαίδευση: μια εφαρμογή για τη διδασκαλία της μυθολογίας σε μαθητές της Γ' δημοτικού
by: Στεργίου, Βασιλική
Published: (2019) -
Ανάπτυξη, χρήση και αξιολόγηση εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας για τη διδασκαλία ενοτήτων της γεωγραφίας σε μαθητές Στ’ τάξης δημοτικού σχολείου
by: Φωνιαδάκη, Ιωάννα
Published: (2019) -
Η χρήση της εικονικής πραγματικότητας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για τη γνωριμία με τα οδωνύμια και την ιστορία των οδών
by: Δημητρακοπούλου, Μαριάννα, et al.
Published: (2020) -
Διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν τη μάθηση σε εικονικά περιβάλλοντα πολλών χρηστών και σε συνθήκες άτυπης εκπαίδευσης
by: Ατσικπάση, Πηνελόπη
Published: (2018)