Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού

Η εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα από τη χρήση μίας εφαρμογής Επαυξημένης Εικονικής Πραγματικότητας (Ε.Ε.Π.) για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας για τη διδασκαλία εννοιών της Φυσικής, σε μαθητές της Στ' δημοτικού. Διερευνήθηκαν το κατά πόσο επιτεύχθηκαν οι μαθησιακοί στόχοι και τεχ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ατσικπάση, Πηνελόπη
Other Authors: Φωκίδης, Εμμανουήλ
Language:el_GR
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE+%CE%B5%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AE%CF%82+%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%85%CE%BE%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE+%CE%B5%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AE%CF%82+%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%85%CE%BE%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*84*B0*D5*04b*27*0A*A9*22*0E*2B*F0*26*09n*8F&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/22900
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461310733451264
author Ατσικπάση, Πηνελόπη
author2 Φωκίδης, Εμμανουήλ
author_facet Φωκίδης, Εμμανουήλ
Ατσικπάση, Πηνελόπη
author_sort Ατσικπάση, Πηνελόπη
collection DSpace
description Η εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα από τη χρήση μίας εφαρμογής Επαυξημένης Εικονικής Πραγματικότητας (Ε.Ε.Π.) για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας για τη διδασκαλία εννοιών της Φυσικής, σε μαθητές της Στ' δημοτικού. Διερευνήθηκαν το κατά πόσο επιτεύχθηκαν οι μαθησιακοί στόχοι και τεχνικά και οργανωτικά ζητήματα. Η εφαρμογή Ε.Ε.Π. που χρησιμοποιήθηκε είναι το Plants της Arloon και εγκαταστάθηκε σε κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας. Το γνωστικό αντικείμενο, που διαπραγματεύεται, είναι οι φυσικές επιστήμες και συγκεκριμένα από την ενότητα "Φυτά", τα μέρη των φυτών, τα όργανα αναπαραγωγής και τα είδη αναπαραγωγής. Η μεθοδολογική προσέγγιση ήταν η εξής: Δημιουργήθηκαν 3 ομάδες με συνολικά 60 μαθητές. Στην πρώτη ομάδα, οι μαθητές διδάχθηκαν με συμβατικό τρόπο (έντυπο υλικό) το ίδιο γνωστικό αντικείμενο. Στη δεύτερη ομάδα, η διδασκαλία έγινε, επίσης, με συμβατικό τρόπο, με τη χρήση βιντεοπροβολέα και οι μαθητές δούλεψαν ομαδικά, και στην τρίτη ομάδα οι μαθητές χρησιμοποίησαν την εφαρμογή. Δεδομένα συλλέχθηκαν με ερωτηματολόγια, φύλλα εργασίας και αξιολόγησης. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η ομάδα της εφαρμογής είχε καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22900
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2022
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-229002022-02-02T15:50:00Z Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού Ατσικπάση, Πηνελόπη Φωκίδης, Εμμανουήλ επαυξημένη πραγματικότητα φυσικές επιστήμες ταμπλέτες συνεργατική μάθηση φυτά augmented reality science education tablets cooperative learning plants Virtual reality in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013951) Three-dimensional imaging (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2001000478) Media programs (Education) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85082830) Η εργασία παρουσιάζει τα αποτελέσματα από τη χρήση μίας εφαρμογής Επαυξημένης Εικονικής Πραγματικότητας (Ε.Ε.Π.) για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας για τη διδασκαλία εννοιών της Φυσικής, σε μαθητές της Στ' δημοτικού. Διερευνήθηκαν το κατά πόσο επιτεύχθηκαν οι μαθησιακοί στόχοι και τεχνικά και οργανωτικά ζητήματα. Η εφαρμογή Ε.Ε.Π. που χρησιμοποιήθηκε είναι το Plants της Arloon και εγκαταστάθηκε σε κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας. Το γνωστικό αντικείμενο, που διαπραγματεύεται, είναι οι φυσικές επιστήμες και συγκεκριμένα από την ενότητα "Φυτά", τα μέρη των φυτών, τα όργανα αναπαραγωγής και τα είδη αναπαραγωγής. Η μεθοδολογική προσέγγιση ήταν η εξής: Δημιουργήθηκαν 3 ομάδες με συνολικά 60 μαθητές. Στην πρώτη ομάδα, οι μαθητές διδάχθηκαν με συμβατικό τρόπο (έντυπο υλικό) το ίδιο γνωστικό αντικείμενο. Στη δεύτερη ομάδα, η διδασκαλία έγινε, επίσης, με συμβατικό τρόπο, με τη χρήση βιντεοπροβολέα και οι μαθητές δούλεψαν ομαδικά, και στην τρίτη ομάδα οι μαθητές χρησιμοποίησαν την εφαρμογή. Δεδομένα συλλέχθηκαν με ερωτηματολόγια, φύλλα εργασίας και αξιολόγησης. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η ομάδα της εφαρμογής είχε καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα. 2022-01-25T09:07:55Z 2022-01-25T09:07:55Z 2016-06-01 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE+%CE%B5%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AE%CF%82+%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%85%CE%BE%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE+%CE%B5%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AE%CF%82+%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%85%CE%BE%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*84*B0*D5*04b*27*0A*A9*22*0E*2B*F0*26*09n*8F&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/22900 el_GR Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 167 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle επαυξημένη πραγματικότητα
φυσικές επιστήμες
ταμπλέτες
συνεργατική μάθηση
φυτά
augmented reality
science education
tablets
cooperative learning
plants
Virtual reality in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013951)
Three-dimensional imaging (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2001000478)
Media programs (Education) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85082830)
Ατσικπάση, Πηνελόπη
Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
title Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
title_full Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
title_fullStr Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
title_full_unstemmed Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
title_short Κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
title_sort κατασκευή εφαρμογής επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας για κινητές ηλεκτρονικές επιφάνειες εργασίας και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων της για τη διδασκαλία εννοιών της φυσικής σε μαθητές έκτης δημοτικού
topic επαυξημένη πραγματικότητα
φυσικές επιστήμες
ταμπλέτες
συνεργατική μάθηση
φυτά
augmented reality
science education
tablets
cooperative learning
plants
Virtual reality in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013951)
Three-dimensional imaging (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2001000478)
Media programs (Education) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85082830)
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE+%CE%B5%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AE%CF%82+%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%85%CE%BE%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE+%CE%B5%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AE%CF%82+%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%85%CE%BE%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*84*B0*D5*04b*27*0A*A9*22*0E*2B*F0*26*09n*8F&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/22900
work_keys_str_mv AT atsikpasēpēnelopē kataskeuēepharmogēsepauxēmenēseikonikēspragmatikotētasgiakinētesēlektronikesepiphaneiesergasiaskaiaxiologēsētōnmathēsiakōnapotelesmatōntēsgiatēdidaskaliaennoiōntēsphysikēssemathētesektēsdēmotikou