Η εκπαίδευση στην Φινλανδία: πρωτοπορία και ανταπόκριση στις νέες απαιτήσεις
Η παρούσα εργασία εστιάζεται στο εκπαιδευτικό σύστημα της Φινλανδίας. Γίνεται προσπάθεια να παρουσιαστούν τα χαρακτηριστικά του και να αναλυθούν ποικίλα μέρη του. Πιο συγκεκριμένα, η εργασία ξεκινάει με την ιστορική ανάλυση της Φιλανδίας, ως χώρα. Για να γνωρίσουμε και να κατανοήσουμε καλύτερα το εκ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22886 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα εργασία εστιάζεται στο εκπαιδευτικό σύστημα της Φινλανδίας. Γίνεται προσπάθεια να παρουσιαστούν τα χαρακτηριστικά του και να αναλυθούν ποικίλα μέρη του. Πιο συγκεκριμένα, η εργασία ξεκινάει με την ιστορική ανάλυση της Φιλανδίας, ως χώρα. Για να γνωρίσουμε και να κατανοήσουμε καλύτερα το εκπαιδευτικό σύστημα της Φιλανδίας, καλό θα ήταν να αναφερθούμε στους δυο από τους πιο βασικούς πυλώνες ενός εκπαιδευτικού συστήματος, την κοινωνία και τον πολιτισμό, τους οποίους αυτή η εργασία αναζήτησε ιστορικά. Στην συνέχεια, μετά την μελέτη της Φιλανδίας ως κράτος, αναλύεται το εκπαιδευτικό της σύστημα και η «γραμμή» μετάβασης αυτού, από ένα εκπαιδευτικό σύστημα με πολλά μειονεκτήματα, σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα, ζηλευτό από πολλά κράτη. Στο τέλος της εργασίας αυτής, σχολιάζεται κατά πόσο το εκπαιδευτικό σύστημα της Φιλανδίας ανταποκρίνεται στις νέες απαιτήσεις και τι δρόμο, ίσως, καλό θα ήταν να ακολουθήσει. |
|---|