Σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού με το H5P
Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται, αρχικά, την έρευνα σε θέματα που αφορούν την εξέλιξη των ΤΠΕ και των παιδαγωγικών μεθόδων διδασκαλίας, καθώς και το ρόλο που κατέχει η επιστήμη της πληροφορικής στις σύγχρονες θεωρίες μάθησης. Στη συνέχεια, επιχειρείται ο σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού με τ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22884 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται, αρχικά, την έρευνα σε θέματα που αφορούν την εξέλιξη των ΤΠΕ και των παιδαγωγικών μεθόδων διδασκαλίας, καθώς και το ρόλο που κατέχει η επιστήμη της πληροφορικής στις σύγχρονες θεωρίες μάθησης. Στη συνέχεια, επιχειρείται ο σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού με την αξιοποίηση των ΤΠΕ, εστιάζοντας στο ηλεκτρονικό εργαλείο H5P, ένα μέσο δημιουργίας διαδραστικού περιεχομένου. Γίνεται προσπάθεια, δηλαδή, κατασκευής ενός ηλεκτρονικού μαθησιακού περιβάλλοντος για παιδιά δημοτικού σχολείου, όπου σκοπός του είναι να προσελκύσει το ενδιαφέρον των εκπαιδευόμενων, καλλιεργώντας την ακαδημαϊκή γλωσσική ικανότητα τους, αλλά και να διευκολύνει τον/την εκπαιδευτικό στη μαθησιακή διαδικασία. Εν τέλει, αναφέρονται τα ποικίλα οφέλη της χρήσης των νέων τεχνολογιών αλλά και οι εύκολοι τρόποι διαχείρισης και πρόσβασης σε αυτά από όλους. |
|---|