Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας

Σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε ένα διαδραστικό παραμύθι που ενσωματώνει παραστάσεις με τη χρήση τεχνικών επαυξημένης πραγματικότητας. Έχει ως θέμα του τις τέσσερις εποχές του χρόνου και απευθύνεται σε παιδιά κυρίως νηπιακής ηλικίας. Κύριος σκοπός του είναι η ψυχαγωγία, αλλά παράλληλα και η εκμάθηση των...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Καρυπίδου, Αγγελική
Μορφή: Βίντεο
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/22824
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828462291802128384
author Καρυπίδου, Αγγελική
author_facet Καρυπίδου, Αγγελική
author_sort Καρυπίδου, Αγγελική
collection DSpace
description Σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε ένα διαδραστικό παραμύθι που ενσωματώνει παραστάσεις με τη χρήση τεχνικών επαυξημένης πραγματικότητας. Έχει ως θέμα του τις τέσσερις εποχές του χρόνου και απευθύνεται σε παιδιά κυρίως νηπιακής ηλικίας. Κύριος σκοπός του είναι η ψυχαγωγία, αλλά παράλληλα και η εκμάθηση των βασικών χαρακτηριστικών που προσδιορίζουν τις εναλλαγές των εποχών. Σε αυτά τα πλαίσια οι ανήλικοι χρήστες θα μπορέσουν να απολαύσουν μια ευχάριστη διαδικασία μαζί με τα παιδιά τους, διαδρώντας δημιουργικά με την αφήγηση του παραμυθιού.
format Video
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22824
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2022
publisher Πανεπιστήμιο Αιγαίου
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-228242022-01-24T08:28:24Z Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας Καρυπίδου, Αγγελική Παραμύθι διαδραστική ιστορία τέσσερις εποχές του χρόνου παιχνίδι επαυξημένη πραγματικότητα Σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε ένα διαδραστικό παραμύθι που ενσωματώνει παραστάσεις με τη χρήση τεχνικών επαυξημένης πραγματικότητας. Έχει ως θέμα του τις τέσσερις εποχές του χρόνου και απευθύνεται σε παιδιά κυρίως νηπιακής ηλικίας. Κύριος σκοπός του είναι η ψυχαγωγία, αλλά παράλληλα και η εκμάθηση των βασικών χαρακτηριστικών που προσδιορίζουν τις εναλλαγές των εποχών. Σε αυτά τα πλαίσια οι ανήλικοι χρήστες θα μπορέσουν να απολαύσουν μια ευχάριστη διαδικασία μαζί με τα παιδιά τους, διαδρώντας δημιουργικά με την αφήγηση του παραμυθιού. 2022-01-20T07:53:51Z 2022-01-20T07:53:51Z 2018-02 Video http://hdl.handle.net/11610/22824 el_GR http://hdl.handle.net/11610/22823 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ mp4 00:02:22 application/octet-stream Μυτιλήνη Πανεπιστήμιο Αιγαίου
spellingShingle Παραμύθι
διαδραστική ιστορία
τέσσερις εποχές του χρόνου
παιχνίδι
επαυξημένη πραγματικότητα
Καρυπίδου, Αγγελική
Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
title Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
title_full Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
title_fullStr Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
title_full_unstemmed Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
title_short Δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
title_sort δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας μικτής πραγματικότητας
topic Παραμύθι
διαδραστική ιστορία
τέσσερις εποχές του χρόνου
παιχνίδι
επαυξημένη πραγματικότητα
url http://hdl.handle.net/11610/22824
work_keys_str_mv AT karypidouangelikē dēmiourgiamiasdiadrastikēsistoriasmiktēspragmatikotētas