Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας

Σε όλες τις ανθρώπινες κοινωνίες είναι συνηθισμένη η χρήση της αφήγησης ιστοριών από συγγενικά και φιλικά πρόσωπα για τη μεταβίβαση γνώσεων, στάσεων και αξιών. Με την εισαγωγή των πολυμεσικών στοιχείων, δημιουργήθηκε μια νέα μορφή αφήγησης, η ψηφιακή αφήγηση. Η ψηφιακή αφήγηση προσδίδει οφέλη στην...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μανδουραράκης, Ιωάννης
Άλλοι συγγραφείς: Μεϊμάρης, Μιχάλης
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=E*05L*EE*A6*0A*9E*960*02P*EB*F8*F5*2E*2F&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/22685
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460750049378304
author Μανδουραράκης, Ιωάννης
author2 Μεϊμάρης, Μιχάλης
author_facet Μεϊμάρης, Μιχάλης
Μανδουραράκης, Ιωάννης
author_sort Μανδουραράκης, Ιωάννης
collection DSpace
description Σε όλες τις ανθρώπινες κοινωνίες είναι συνηθισμένη η χρήση της αφήγησης ιστοριών από συγγενικά και φιλικά πρόσωπα για τη μεταβίβαση γνώσεων, στάσεων και αξιών. Με την εισαγωγή των πολυμεσικών στοιχείων, δημιουργήθηκε μια νέα μορφή αφήγησης, η ψηφιακή αφήγηση. Η ψηφιακή αφήγηση προσδίδει οφέλη στην εκπαιδευτική διαδικασία και προσφέρει στα παιδιά τη δυνατότητα ανάπτυξης δεξιοτήτων τόσο επικοινωνιακών όσο και μαθησιακών. Παράλληλα, ιδιαίτερο ενδιαφέρον δημιούργησε ένα νέο βιβλίο με τίτλο «Αρχαιολογία, Ανθρωπολογία και Διαστρική Επικοινωνία» το οποίο προστέθηκε στη λίστα των ηλεκτρονικών βιβλίων της NASA και εγείρει έντονους προβληματισμούς, αποτελώντας έναν οδηγό επικοινωνίας με εξωγήινα όντα. Προβλέπει πως οδεύουμε προς μια εποχή όπου το ανθρώπινο είδος θα συνάψει ουσιαστική επικοινωνία με εξωγήινα όντα. Συνδυάζοντας όλα τα παραπάνω στόχος της εργασίας είναι η δημιουργία πρότυπων ψηφιακών ιστοριών σχετικών με την αρχαία ελληνική δραματουργία, βασιζόμενος θεωρητικά σε τρεις πυλώνες: το αρχαίο θέατρο και την αφηγηματική του δύναμη, την ψηφιακή αφήγηση και τις δυνατότητές της και, βέβαια, την έννοια των συμβολισμών, με τη βοήθεια των οποίων μπορούμε να κτίσουμε μηνύματα που ενδεχομένως μας εκφράζουν απέναντι σε άλλους πολιτισμούς. Παράλληλα η αξιοποίηση όλων των παραπάνω στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας προκαλεί ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Ζήτημα αποτελεί μια κατάλληλη διδακτική προσέγγιση για αυτή την ηλικία. Η πρόταση μιας τέτοιας διδακτικής προσέγγισης και η πειραματική της επικύρωση αποτελεί ένα από τους στόχους της παρούσας εργασίας.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22685
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2021
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-226852021-12-08T11:52:33Z Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας Μανδουραράκης, Ιωάννης Μεϊμάρης, Μιχάλης Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων αφήγηση ψηφιακή αφήγηση διαστρική επικοινωνία narration digital storytelling interstellar communication Greek drama (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85057137) Interactive multimedia (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99001572) Educational technology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041150) Σε όλες τις ανθρώπινες κοινωνίες είναι συνηθισμένη η χρήση της αφήγησης ιστοριών από συγγενικά και φιλικά πρόσωπα για τη μεταβίβαση γνώσεων, στάσεων και αξιών. Με την εισαγωγή των πολυμεσικών στοιχείων, δημιουργήθηκε μια νέα μορφή αφήγησης, η ψηφιακή αφήγηση. Η ψηφιακή αφήγηση προσδίδει οφέλη στην εκπαιδευτική διαδικασία και προσφέρει στα παιδιά τη δυνατότητα ανάπτυξης δεξιοτήτων τόσο επικοινωνιακών όσο και μαθησιακών. Παράλληλα, ιδιαίτερο ενδιαφέρον δημιούργησε ένα νέο βιβλίο με τίτλο «Αρχαιολογία, Ανθρωπολογία και Διαστρική Επικοινωνία» το οποίο προστέθηκε στη λίστα των ηλεκτρονικών βιβλίων της NASA και εγείρει έντονους προβληματισμούς, αποτελώντας έναν οδηγό επικοινωνίας με εξωγήινα όντα. Προβλέπει πως οδεύουμε προς μια εποχή όπου το ανθρώπινο είδος θα συνάψει ουσιαστική επικοινωνία με εξωγήινα όντα. Συνδυάζοντας όλα τα παραπάνω στόχος της εργασίας είναι η δημιουργία πρότυπων ψηφιακών ιστοριών σχετικών με την αρχαία ελληνική δραματουργία, βασιζόμενος θεωρητικά σε τρεις πυλώνες: το αρχαίο θέατρο και την αφηγηματική του δύναμη, την ψηφιακή αφήγηση και τις δυνατότητές της και, βέβαια, την έννοια των συμβολισμών, με τη βοήθεια των οποίων μπορούμε να κτίσουμε μηνύματα που ενδεχομένως μας εκφράζουν απέναντι σε άλλους πολιτισμούς. Παράλληλα η αξιοποίηση όλων των παραπάνω στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας προκαλεί ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Ζήτημα αποτελεί μια κατάλληλη διδακτική προσέγγιση για αυτή την ηλικία. Η πρόταση μιας τέτοιας διδακτικής προσέγγισης και η πειραματική της επικύρωση αποτελεί ένα από τους στόχους της παρούσας εργασίας. In all human societies, the use of narration of stories to convey knowledge, attitudes and values, is very common. With the introduction of multimedia data, a new form of narration was created, the digital storytelling. Digital storytelling contributes to the educational process and offers students the ability to build communicational, as well as learning skills. At the same time, a new book, under the title “Archaeology, Anthropology and Interstellar Communication”, which was enlisted to the official list of NASA’s e-books, has evoked a special interest and has raised strong questioning by attempting to work as a communication means with extraterrestrial beings. It contemplates that we are moving towards an era when human kind will establish a substantial way of communicating with the extraterrestrials. Considering all the above, the aim of this project is the creation of model digital stories related to Ancient Greek Drama, based, theoretically, on three pillars: Ancient Drama and its narrative power, Digital Storytelling and its possibilities, and of course, the meaning of symbols, through which we can form respectfully expressive messages towards other civilizations. At the same time, the use of all the above inside the school unit frame, could be seen of great interest. The issue here is a suitable teaching approach, for these ages. A proposal for such a teaching approach as well as its experimental confirmation is one of the aims of the present project. 2021-11-22T13:23:15Z 2021-11-22T13:23:15Z 2015-12-16 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=E*05L*EE*A6*0A*9E*960*02P*EB*F8*F5*2E*2F&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/22685 el_GR Default License 126 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle αφήγηση
ψηφιακή αφήγηση
διαστρική επικοινωνία
narration
digital storytelling
interstellar communication
Greek drama (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85057137)
Interactive multimedia (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99001572)
Educational technology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041150)
Μανδουραράκης, Ιωάννης
Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
title Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
title_full Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
title_fullStr Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
title_full_unstemmed Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
title_short Η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο: η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
title_sort η ψηφιακή αφήγηση ως επικοινωνιακό εργαλείο η αξιοποίηση της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας
topic αφήγηση
ψηφιακή αφήγηση
διαστρική επικοινωνία
narration
digital storytelling
interstellar communication
Greek drama (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85057137)
Interactive multimedia (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99001572)
Educational technology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041150)
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=E*05L*EE*A6*0A*9E*960*02P*EB*F8*F5*2E*2F&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/22685
work_keys_str_mv AT mandourarakēsiōannēs ēpsēphiakēaphēgēsēōsepikoinōniakoergaleioēaxiopoiēsētēsarchaiasellēnikēsdramatourgiasstoplaisiotēsscholikēsmonadas