Το στυλ επικοινωνίας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Η επικοινωνία είναι συνυφασμένη με τη ζωή του ανθρώπου, αποτελώντας «ένα πολυδιάστατο φαινόμενο ζωής, απαλλαγμένο εντελώς από στατικά, εννοιολογικά χαρακτηριστικά» (Σταμάτης, 2015), μια κινητήρια δύναμη εξέλιξης, ανάπτυξης, αλληλεπίδρασης και προβληματισμού, «μια διαδικασία ζωτικής σημασίας για την...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A7%CE%B1%CF%84%CE%B6%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A7%CE%B1%CF%84%CE%B6%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=w*93*ADE*E4*D5*14*7C*5CR*D1*92*C4*86*24w&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/22676 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| _version_ | 1828461780041465856 |
|---|---|
| author | Χατζημιχαηλίδης, Βασίλειος |
| author2 | Σταμάτης, Παναγιώτης |
| author_sort | Χατζημιχαηλίδης, Βασίλειος |
| collection | DSpace |
| description | Η επικοινωνία είναι συνυφασμένη με τη ζωή του ανθρώπου, αποτελώντας «ένα πολυδιάστατο φαινόμενο ζωής, απαλλαγμένο εντελώς από στατικά, εννοιολογικά χαρακτηριστικά» (Σταμάτης, 2015), μια κινητήρια δύναμη εξέλιξης, ανάπτυξης, αλληλεπίδρασης και προβληματισμού, «μια διαδικασία ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη των ανθρώπινων σχέσεων σε διαπροσωπικό και εργασιακό επίπεδο» (Παπακωνσταντίνου & Αναστασίου, 2013:253), καθώς μπορεί να προσδιορίσει «πόσο αποτελεσματικά συνεργάζονται οι άνθρωποι στην επίτευξη αντικειμενικών σκοπών» (Σαΐτης, 2007:231).
Οι άνθρωποι στην προσπάθειά τους να επικοινωνούν αποτελεσματικά, υιοθετούν και εφαρμόζουν ένα επικοινωνιακό στυλ, μια επικοινωνιακή στρατηγική, η οποία είναι ανάλογη της ιδιοσυγκρασίας τους, της προσωπικότητά τους, των απόψεων και πεποιθήσεών τους, ενώ, παράλληλα, έχει επηρεαστεί και συνεχίζεται να επηρεάζεται τόσο από το περιβάλλον στο οποίο μεγάλωσαν όσο και από το περιβάλλον στο οποίο ζουν και δραστηριοποιούνται.
Απώτερος στόχος των ατόμων που επικοινωνούν είναι η αποτελεσματική επικοινωνία προκειμένου να γίνει πλήρως αντιληπτό το μήνυμά τους. Ειδικότερα, στην περίπτωση της επικοινωνίας των μελών ενός οργανισμού, η αποτελεσματική επικοινωνία ανάμεσα στα μέλη του είναι συνώνυμη της επίτευξης των στόχων του οργανισμού.
Αναλογιζόμαστε, λοιπόν, τη σημαντικότητα της επικοινωνίας στους διάφορους οργανισμούς και δει στις σχολικές μονάδες, όπου η επικοινωνία ανάμεσα στα μέλη της σχολικής κοινότητας αποτελεί βασικό χαρακτηριστικό της και «κυριαρχεί σε κάθε στοιχείο της σχολικής ζωής» (Σαΐτης, 2007:251), αποτελεί δηλαδή την καρδιά της εκπαίδευσης και ένα δυναμικό, διαρκώς εξελισσόμενο κομμάτι της, «είναι μια διαδικασία επαφής, αλληλοκατανόησης και αλληλεπίδρασης μεταξύ των ατόμων ανεξαρτήτως ιεραρχικού επιπέδου. Η επικοινωνία δρα συνολικά επηρεάζοντας καθοριστικά τόσο την καθημερινή λειτουργία όσο και την περαιτέρω ανάπτυξη της σχολικής μονάδας» (Θωμά & Κολοβός, 2014:216).
Στη σχολική καθημερινότητα εμπλέκεται ένα σύνολο ατόμων – εκπαιδευτικοί, διευθυντής σχολικής μονάδας, γονείς, μαθητές – οι οποίοι επικοινωνούν, ανταλλάσουν απόψεις, ιδέες, μηνύματα. Ο στόχος όλων των προαναφερθέντων είναι κοινός: η δημιουργία ευνοϊκού κλίματος το οποίο προάγει την αμοιβή και τον έπαινο και που επηρεάζει θετικά την επίδοση των μαθητών. (Σαΐτης, 2007).
Όλα τα παραπάνω συνοψίζουν το σκοπό της έρευνας της παρούσας εργασίας που είναι η διερεύνηση του στυλ επικοινωνίας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η διερεύνηση των χαρακτηριστικών του.
Βάσει των αποτελεσμάτων της έρευνας η πλειονότητα των εκπαιδευτικών ανήκει στο επικοινωνιακό στυλ, αναγνωρίζει τη σημασία της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της ανάπτυξης διαπροσωπικών σχέσεων με τους μαθητές. |
| id | oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22676 |
| institution | Hellanicus |
| language | el_GR |
| publishDate | 2021 |
| record_format | dspace |
| title | Το στυλ επικοινωνίας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης |
| topic | επικοινωνιακό στυλ εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμια εκπαίδευση communicational style teachers primary school Communication (URL: http://skos.um.es/unescothes/C00678) Education, Primary Interpersonal relations (URL: http://skos.um.es/unescothes/C02093) |
| url | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A7%CE%B1%CF%84%CE%B6%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A7%CE%B1%CF%84%CE%B6%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=w*93*ADE*E4*D5*14*7C*5CR*D1*92*C4*86*24w&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/22676 |
| work_keys_str_mv | AT chatzēmichaēlidēsbasileios tostylepikoinōniastōnekpaideutikōntēsprōtobathmiasekpaideusēs |