Ηλεκτρονική διακυβέρνηση σχολικών μονάδων
Στην εργασία αυτή αναλύεται το τεχνολογικό υπόβαθρο και οι εφαρμογές ηλεκτρονικής διακυβέρνησης για τις σχολικές μονάδες καθώς και για την Παιδεία γενικότερα στην ελληνική επικράτεια. Στο πρώτο κεφάλαιο παρουσιάζεται η έννοια της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης. Γίνεται μια σύντομη αναφορά στα πλεονεκτ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Περίληψη: | Στην εργασία αυτή αναλύεται το τεχνολογικό υπόβαθρο και οι εφαρμογές ηλεκτρονικής διακυβέρνησης για τις σχολικές μονάδες καθώς και για την Παιδεία γενικότερα στην ελληνική επικράτεια.
Στο πρώτο κεφάλαιο παρουσιάζεται η έννοια της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης. Γίνεται μια σύντομη αναφορά στα πλεονεκτήματά της καθώς και στις πρώτες προσπάθειες ηλεκτρονικής διακυβέρνησης. Παρουσιάζονται κυρίως τα τεχνικά εμπόδια στην πορεία της, και δίνεται λιγότερη έμφαση στα κοινωνικά. Επίσης, παρουσιάζονται οι κοινωνικές προϋποθέσεις για την υιοθέτηση της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης.
Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζεται το Τεχνικό Πλαίσιο Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης ως ένα σύνολο επιπέδων, όπως προκύπτει από τη διεθνή βιβλιογραφία. Τα επίπεδα αυτά αναφέρονται ως Επίπεδο Πρόσβασης (Access Layer), Επίπεδο Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (E-government Layer), Επίπεδο Ηλεκτρονικών Υπηρεσιών (E-business Layer) και Επίπεδο Υποδομών (Infrastructure Layer).
Στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται μια συνοπτική παρουσίαση των τεχνικών προτύπων ηλεκτρονικής διακυβέρνησης και των βασικών τεχνολογιών Internet στις οποίες βασίζονται. Τα πρότυπα αυτά ανήκουν στην κατηγορία των ανοιχτών προτύπων. Επιπλέον, παρουσιάζεται η δουλειά της τεχνικής επιτροπής του οργανισμού Organization for the Advancement of Structured Information Standards (OASIS) για την προώθηση αυτών των προτύπων.
Στο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζονται οι ανάγκες στη διοίκηση σχολικών μονάδων. Παρατηρείται ότι αυτές δεν υπάγονται στις βασικές υπηρεσίες ηλεκτρονικής διακυβέρνησης που παρέχονται προς τους πολίτες. Επιπλέον, γίνεται μια παρουσίαση των πρόσφατων εφαρμογών ηλεκτρονικής διακυβέρνησης στο χώρο της Παιδείας και μια σύντομη αναφορά στην υφιστάμενη κατάσταση για την ηλεκτρονική διακυβέρνηση στην Παιδεία.
Στο πέμπτο κεφάλαιο αναλύεται γενικά το τεχνολογικό υπόβαθρο ενός portal ηλεκτρονικής διακυβέρνησης. Αναφέρονται συνοπτικά τα εργαλεία και τα επίπεδα χρηστών ενός portal. Στη συνέχεια παρουσιάζεται η τεχνολογία μιας αποθήκης δεδομένων, η αρχιτεκτονική ενός κέντρου δεδομένων και οι βασικές λειτουργίες του, τα XML Schemas και τα πλεονεκτήματά τους, καθώς και υπηρεσίες Geographic Information Systems (GIS) στο πλαίσιο της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης. Γίνεται μια σύγκριση Ελεύθερου (Ανοιχτού Κώδικα) και Εμπορικού λογισμικού και παρουσιάζονται τα πρώτα βήματα στη σχεδίαση ενός portal ηλεκτρονικής διακυβέρνησης.
Τέλος, στο έκτο κεφάλαιο αναφέρονται τα συμπεράσματα, σχετικά με την ηλεκτρονική διακυβέρνηση των σχολικών μονάδων, όπως προέκυψαν από αυτή την εργασία. |
|---|