Η επίδραση της επιμόρφωσης Β΄ επιπέδου στην αλλαγή των παιδαγωγικών αντιλήψεων και στάσεων των δασκάλων του νομού Κορινθίας για την ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία
Οι παιδαγωγικές αντιλήψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών καθορίζουν τις διδακτικές πρακτικές που εφαρμόζουν. Πολλά προγράμματα επιμόρφωσης στοχεύουν στην παροχή παιδαγωγικών γνώσεων με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας. Στην εργασία αυτή επιχειρείται η διερεύνηση των παιδαγωγικών αν...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*B5*91*93L*A7*FB6*28*9C*A9*40b*D9s*AF*F6&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.111238&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/22648 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|