Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Ιωαννίνων αναφορικά με την αποτελεσματική λειτουργία του συλλόγου διδασκόντων και τον βαθμό επίδρασής του στο εξωδιδακτικό έργο των εκπαιδευτικών
Για την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία μιας σχολικής μονάδας σημαντικός παράγοντας αποτελεί ο τρόπος διοίκησης της. Η διοίκηση όμως ενός ζωντανού οργανισμού όπως είναι η πρωτοβάθμια εκπαίδευση παρουσιάζει διάφορες ιδιαιτερότητες συγκριτικά με τους άλλους οργανισμούς. Ευθύνη στη διοίκηση της σ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22625 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Για την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία μιας σχολικής μονάδας σημαντικός παράγοντας αποτελεί ο τρόπος διοίκησης της. Η διοίκηση όμως ενός ζωντανού οργανισμού όπως είναι η πρωτοβάθμια εκπαίδευση παρουσιάζει διάφορες ιδιαιτερότητες συγκριτικά με τους άλλους οργανισμούς. Ευθύνη στη διοίκηση της σχολικής μονάδας έχει ο διευθυντής σχολείου αλλά και ο σύλλογος διδασκόντων, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Η παρούσα διπλωματική εργασία, πραγματεύεται σε μια (γνωστική) περιοχή με τίτλο την αποτελεσματική λειτουργία του συλλόγου διδασκόντων αλλά και το βαθμό επίδρασης του, στο εξωδιδακτικό έργο των εκπαιδευτικών. Στόχος της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση όχι μόνο του σχολείου που αποτελεί και το βασικό πυρήνα της σχολικής μονάδας αλλά και το συλλογικό όργανο του σχολείου που δεν είναι άλλο από το σύλλογο διδασκόντων. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να παρουσιαστούν τα κύρια χαρακτηριστικά λήψης και εκτέλεσης απόφασης ενός συλλογικού οργάνου, του συλλόγου διδασκόντων, στις σχολικές μονάδες. |
|---|