Η επαγγελματική ηθική στην εκπαίδευση: αντιλήψεις των διευθυντών/τριών σχολικών μονάδων Β/θμιας εκπαίδευσης
Μετά τον 2ο Παγκόσμιο Πόλεμο και ιδιαίτερα τις τελευταίες δύο δεκαετίες, η εκπαίδευση, διεθνώς, υπόκειται σε σημαντική αναδιάρθρωση και μεταρρύθμιση. Ο ρόλος της ηθικής στον χώρο της εκπαίδευσης αποτελεί ένα ζήτημα που προκαλεί ενδιαφέρον, ιδιαιτέρως όταν ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης γίνεται ολ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/22615 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|