Προγράμματα ανάπτυξης της ψυχικής ανθεκτικότητας στο σχολικό πλαίσιο και ο ρόλος τους στη διαδικασία μάθησης

Η παρούσα διπλωματική εργασία στόχο έχει να περιγράψει, να εξετάσει αλλά και να διερευνήσει το φαινόμενο της ψυχικής ανθεκτικότητας και πιο συγκεκριμένα το μείζον ζήτημα των Προγραμμάτων Ανάπτυξης της, στο πλαίσιο του σχολείου και τη σημασία του ρόλου τους κατά τη διάρκεια της μάθησης. Αρχικά στο...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τζώρτζογλου, Ελένη
Άλλοι συγγραφείς: Ρέππα, Γλυκερία
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/22591
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/22591