Εκπαιδευτική πολιτική για τη ΔβΜ: συγκριτική προσέγγιση μεταξύ της Ελλάδας και των Σκανδιναβικών χωρών
Η Δία βίου Μάθηση σήμερα έχει λάβει μεγάλες διαστάσεις στον εκπαιδευτικό χώρο δεδομένου ότι αποτελεί μάθηση για όλους προσφέροντας ίσες ευκαιρίες και δυνατότητες απασχόλησης. Τα κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης έχουν υιοθετήσει και αναπτύξει εκπαιδευτικές πολιτικές για την προώθηση της ΔβΜ και της ε...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/22590 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|