Ο διάλογος ως έννοια και πρακτική στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στη σχολική τάξη

Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τη χρήση του διαλόγου και της συζήτησης στις σημερινές πολυπολιτισμικές τάξεις στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Επιχειρείται μια προσέγγιση ως προς την έννοια και την πρακτική εφαρμογή του διαλόγου στις τάξεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Αρχικά, εξετάζετ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τσαμούρη, Μαρία
Άλλοι συγγραφείς: Θεοδωροπούλου, Έλενα
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/22569
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/22569