Οι εξωτερικοί χώροι των νηπιαγωγείων και η σύνδεσή τους με περιβαλλοντικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες-δράσεις: η περίπτωση των νηπιαγωγείων της Ρόδου και οι απόψεις των εκπαιδευτικών

Η παρούσα μελέτη συγκεντρώνει και καταγράφει τα χαρακτηριστικά της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και τις ευεργετικές ιδιότητές της στους μαθητές της προσχολικής ηλικίας. Διερευνά τον ρόλο των εξωτερικών χώρων των νηπιαγωγείων στην ενίσχυση των σκοπών της Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, αλλά και στην προώ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Μπαλάνου, Μαρία
Άλλοι συγγραφείς:	Παπαβασιλείου, Βασίλειος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2021
Θέματα:	σχολική αυλή περιβαλλοντική εκπαίδευση προσχολική αγωγή νηπιαγωγείο υπαίθριοι χώροι νήπια external areas kindergarten environmental actions Rhodes environmental education Environmental education > Greece Environmental education > Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh88000674) School plant management (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118378)
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9F%CE%B9+%CE%B5%CE%BE%CF%89%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CE%B9+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CF%89%CE%BD+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CE%B7+%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B4%CE%B5%CF%83%CE%AE+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9F%CE%B9+%CE%B5%CE%BE%CF%89%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CE%B9+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CF%89%CE%BD+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CE%B7+%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B4%CE%B5%CF%83%CE%AE+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=CI1FDC604j292FADFBDDFD150F00&EncodedQuery=CI1FDC604j292FADFBDDFD150F00&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/22395
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Περιγραφή
Περίληψη:	Η παρούσα μελέτη συγκεντρώνει και καταγράφει τα χαρακτηριστικά της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και τις ευεργετικές ιδιότητές της στους μαθητές της προσχολικής ηλικίας. Διερευνά τον ρόλο των εξωτερικών χώρων των νηπιαγωγείων στην ενίσχυση των σκοπών της Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, αλλά και στην προώθηση του περιβαλλοντικού ήθους και της συνολικής ανάπτυξης των νηπίων. Εξετάζει τον βαθμό καταλληλότητας των σχολικών αυλών των νηπιαγωγείων για την υλοποίηση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και την αποτελεσματικότερη αγωγή των νηπίων. Επιπλέον, διερευνά τη συμβατότητα της προσχολικής και της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και τα αποτελέσματα της παράλληλης εφαρμογής των δυο αυτών εκπαιδευτικών διαδικασιών, τόσο για τη μετάδοση των περιβαλλοντικών ιδεωδών, όσο και για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Για το σκοπό αυτό, πραγματοποιήθηκε έρευνα μέσω συνεντεύξεων στο σύνολο των νηπιαγωγών των Δημόσιων νηπιαγωγείων της πόλεως της Ρόδου. Μέσα από τις συνεντεύξεις καταδείχτηκε ότι, οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί εφαρμόζουν περιβαλλοντικά προγράμματα στη μαθητική τους ομάδα. Όμως, η εφαρμογή των προγραμμάτων αυτών πραγματοποιείται πολλές φορές με ακατάλληλες μεθόδους και δεν αξιοποιείται δημιουργικά αποφεύγεται η χρήση των σχολικών αυλών και των εξωτερικών χώρων των νηπιαγωγείων. Οι εκπαιδευτικοί, παρόλο που γνωρίζουν την διευκόλυνση που παρέχουν τα πλαίσια αυτά για την εφαρμογή της προσχολικής και της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, αποφεύγουν τη χρήση τους, λόγω των τεχνικών δυσκολιών που παρουσιάζουν για την ανάπτυξη οποιουδήποτε είδους παιδαγωγικών δράσεων. Επιπρόσθετα, η έρευνα κατέδειξε ότι, η αποφυγή της χρήσης των σχολικών αυλών οφείλεται και στην έλλειψη κατάρτισης των νηπιαγωγών για την κατάλληλη υλοποίηση προγραμμάτων της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, αλλά και για την εφαρμογή διδασκαλιών σε χώρους πέραν της σχολικής αίθουσας. Η μελέτη επιβεβαιώνει την ανάγκη ενίσχυσης της χρήσης των εξωτερικών χώρων των νηπιαγωγείων κατά την πραγματοποίηση των περιβαλλοντικών προγραμμάτων και της εντατικοποίησης της επιμορφώσεως των νηπιαγωγών στα θέματα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Παρόμοια τεκμήρια