Διαθεματική προσέγγιση στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία: γνώσεις και απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Η σύγχρονη εποχή χαρακτηρίζεται από έντονες εξελίξεις, οι οποίες διαμορφώθηκαν από την αλληλεπίδραση ανάμεσα στη φύση και τον άνθρωπο, με αποτέλεσμα να δημιουργηθεί πλήθος περιβαλλοντικών προβλημάτων τόσο σε τοπικό όσο και σε εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο. Η ανάγκη που υπήρξε για την κατανόηση και τη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Δόλια, Αθανασία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Παπαβασιλείου, Βασίλειος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22388 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διαθεματική προσέγγιση των ιδιωματικών ονομάτων των φυτών και φυτώνυμων τοπωνυμίων της Ρόδου με ανάπτυξη και εφαρμογή project για το περιβάλλον
από: Παπαβασιλείου, Βασίλειος
Δημοσίευση: (2015) -
The sustainability curriculum :
Δημοσίευση: (2004) -
Οι επιπτώσεις του καταναλωτισμού στην οικονομία και το περιβάλλον: project στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
από: Αθανασίου, Άννα - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Οι επιπτώσεις του καταναλωτισμού στην οικονομία και το περιβάλλον : project στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
από: Αθανασίου, Άννα - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης :
από: Χρυσαφίδης, Κώστας
Δημοσίευση: (2009)