Μελέτη των σχέσεων του επιτραπέζιου παιχνιδιού με τις μαθηματικές έννοιες και τα είδη της αφήγησης από τη σκοπιά του εκπαιδευτικού υλικού
Στην παρούσα εργασία μελετήσαμε τη σχέση που έχει το επιτραπέζιο παιχνίδι ως εκπαιδευτικό υλικό με τα μαθηματικά και τα είδη της αφήγησης. Πιο συγκεκριμένα, στο πρώτο κεφάλαιο είδαμε την ιστορική εξέλιξη του παιχνιδιού γενικότερα και μιλήσαμε για τη θέση που είχε λάβει στην εκάστοτε κοινωνία μέχρι κ...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αξιολόγηση τριών παιχνιδιών σοβαρού σκοπού με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση για την παθολογική κατάθλιψη
από: Μπουρμπούλη, Ζωή
Δημοσίευση: (2020) -
Σχεδιασμός σύνθετου επιτραπέζιου παιχνιδιού για τα
μαθηματικά και τη φυσική
από: Ρουσιά, Σταυρούλα
Δημοσίευση: (2020) -
Serious games στην εκπαίδευση, εναλλακτικός τρόπος εκμάθησης/ενημέρωσης του προσφυγικού ζητήματος μέσω μιας διαδραστικής προσομοίωσης
από: Χατζηβγέρης, Θωμάς, κ.ά.
Δημοσίευση: (2021) -
Σχεδιασμός εκπαιδευτικού παιχνιδιού για τυφλά παιδιά
από: Αρβανιτάκη, Αρχοντούλα
Δημοσίευση: (2019) -
Αειφόρος ανάπτυξη και εκπαίδευση: βιωματικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά παιχνίδια σε παιδιά δημοτικού σχολείου
από: Φλαμουρτζόγλου, Φίλιππος
Δημοσίευση: (2019)