Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων

Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να μελετηθούν τρόποι αξιοποίησης των παιδικών εικονογραφημένων λογοτεχνικών βιβλίων με μαθηματικές αναφορές ως εκπαιδευτικών υλικών για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο. Στο πρώτο κεφάλαιο μελετάται, γενικά, το βιβλίο ως εκπαιδευτικό υλικό. Συγκεκριμένα, διερευνώνται...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Παντερμαλή, Δέσποινα- Πετρίτσια
Other Authors:	Καλαβάσης, Φραγκίσκος
Language:	el_GR
Published:	2021
Subjects:	εικονογραφημένο λογοτεχνικό βιβλίο εκπαιδευτικό υλικό μαθηματικά νηπιαγωγείο illustrated book educational material picture book mathematics kindergarten Picture books for children > History and critism Education, Primary > Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh88003181) Illustrated children's books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064405)
Online Access:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=1F350Ea491B58CECCF51107d8A&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.111817&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/22198
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1828460738718466048
author	Παντερμαλή, Δέσποινα- Πετρίτσια
author2	Καλαβάσης, Φραγκίσκος
author_facet	Καλαβάσης, Φραγκίσκος Παντερμαλή, Δέσποινα- Πετρίτσια
author_sort	Παντερμαλή, Δέσποινα- Πετρίτσια
collection	DSpace
description	Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να μελετηθούν τρόποι αξιοποίησης των παιδικών εικονογραφημένων λογοτεχνικών βιβλίων με μαθηματικές αναφορές ως εκπαιδευτικών υλικών για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο. Στο πρώτο κεφάλαιο μελετάται, γενικά, το βιβλίο ως εκπαιδευτικό υλικό. Συγκεκριμένα, διερευνώνται οι συνθήκες ένταξης του σ’ έναν διδακτικό σχεδιασμό. Επιπλέον, προσεγγίζεται η έννοια του ‘βιβλίου’, καταγράφονται κριτήρια κατηγοριοποίησής του και αναφέρονται οι διάφορες χρήσεις του (αισθητική ανάγνωση, πληροφοριακή ανάγνωση, το βιβλίο ως παιχνίδι, ως έργο τέχνης και ως μέσο/υλικό για τη διδασκαλία). Στο δεύτερο κεφάλαιο η εργασία εστιάζεται ειδικά στο παιδικό εικονογραφημένο λογοτεχνικό βιβλίο με μαθηματικές έννοιες. Αρχικά, αποσαφηνίζονται οι όροι ‘παιδικό’, ‘εικονογραφημένο’, ‘λογοτεχνικό’ και αναφέρονται αντίστοιχες κατηγορίες βιβλίων. Έπειτα, αναλύονται τα χαρακτηριστικά του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου (χαρακτήρες, πλοκή, σκηνικό, θέμα και εικονογράφηση), με σκοπό να αναδειχθεί η συμβολή τους στην ανάδυση μαθηματικών ιδεών/ εννοιών. Στη συνέχεια, παρατίθενται κριτήρια ταξινόμησης και κατηγορίες των εικονογραφημένων βιβλίων με μαθηματικές αναφορές και, τέλος, προτείνονται νέες κατηγορίες από τη σκοπιά του εκπαιδευτικού υλικού, με κριτήριο το κεντρικό τους θέμα και το αν η μαθηματική ιδέα είναι οργανικά ενταγμένη στην πλοκή ή αν είναι αποκομμένη από αυτή. Στο τρίτο κεφάλαιο επιλέγονται αντιπροσωπευτικά βιβλία από κάθε κατηγορία και εντάσσονται σ’ έναν διδακτικό σχεδιασμό. Τα προτεινόμενα διδακτικά σενάρια χωρίζονται σε δύο στάδια: στο πρώτο στάδιο δίνεται έμφαση στην ανάδειξη της σχέσης της λογοτεχνικής ιστορίας με τη μαθηματική έννοια και την απεικόνισή της στην εικονογράφηση, και στο δεύτερο στάδιο αξιοποιείται το εικονογραφημένο βιβλίο ως εκπαιδευτικό υλικό για τα μαθηματικά.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22198
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2021
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-221982021-10-08T12:44:43Z Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων Παντερμαλή, Δέσποινα- Πετρίτσια Καλαβάσης, Φραγκίσκος Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό εικονογραφημένο λογοτεχνικό βιβλίο εκπαιδευτικό υλικό μαθηματικά νηπιαγωγείο illustrated book educational material picture book mathematics kindergarten Picture books for children--History and critism Education, Primary--Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh88003181) Illustrated children's books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064405) Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να μελετηθούν τρόποι αξιοποίησης των παιδικών εικονογραφημένων λογοτεχνικών βιβλίων με μαθηματικές αναφορές ως εκπαιδευτικών υλικών για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο. Στο πρώτο κεφάλαιο μελετάται, γενικά, το βιβλίο ως εκπαιδευτικό υλικό. Συγκεκριμένα, διερευνώνται οι συνθήκες ένταξης του σ’ έναν διδακτικό σχεδιασμό. Επιπλέον, προσεγγίζεται η έννοια του ‘βιβλίου’, καταγράφονται κριτήρια κατηγοριοποίησής του και αναφέρονται οι διάφορες χρήσεις του (αισθητική ανάγνωση, πληροφοριακή ανάγνωση, το βιβλίο ως παιχνίδι, ως έργο τέχνης και ως μέσο/υλικό για τη διδασκαλία). Στο δεύτερο κεφάλαιο η εργασία εστιάζεται ειδικά στο παιδικό εικονογραφημένο λογοτεχνικό βιβλίο με μαθηματικές έννοιες. Αρχικά, αποσαφηνίζονται οι όροι ‘παιδικό’, ‘εικονογραφημένο’, ‘λογοτεχνικό’ και αναφέρονται αντίστοιχες κατηγορίες βιβλίων. Έπειτα, αναλύονται τα χαρακτηριστικά του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου (χαρακτήρες, πλοκή, σκηνικό, θέμα και εικονογράφηση), με σκοπό να αναδειχθεί η συμβολή τους στην ανάδυση μαθηματικών ιδεών/ εννοιών. Στη συνέχεια, παρατίθενται κριτήρια ταξινόμησης και κατηγορίες των εικονογραφημένων βιβλίων με μαθηματικές αναφορές και, τέλος, προτείνονται νέες κατηγορίες από τη σκοπιά του εκπαιδευτικού υλικού, με κριτήριο το κεντρικό τους θέμα και το αν η μαθηματική ιδέα είναι οργανικά ενταγμένη στην πλοκή ή αν είναι αποκομμένη από αυτή. Στο τρίτο κεφάλαιο επιλέγονται αντιπροσωπευτικά βιβλία από κάθε κατηγορία και εντάσσονται σ’ έναν διδακτικό σχεδιασμό. Τα προτεινόμενα διδακτικά σενάρια χωρίζονται σε δύο στάδια: στο πρώτο στάδιο δίνεται έμφαση στην ανάδειξη της σχέσης της λογοτεχνικής ιστορίας με τη μαθηματική έννοια και την απεικόνισή της στην εικονογράφηση, και στο δεύτερο στάδιο αξιοποιείται το εικονογραφημένο βιβλίο ως εκπαιδευτικό υλικό για τα μαθηματικά. 2021-10-06T13:42:09Z 2021-10-06T13:42:09Z 2016-06-06 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=1F350Ea491B58CECCF51107d8A&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.111817&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/22198 el_GR Default License 111 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	εικονογραφημένο λογοτεχνικό βιβλίο εκπαιδευτικό υλικό μαθηματικά νηπιαγωγείο illustrated book educational material picture book mathematics kindergarten Picture books for children--History and critism Education, Primary--Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh88003181) Illustrated children's books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064405) Παντερμαλή, Δέσποινα- Πετρίτσια Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων
title	Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων
title_full	Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων
title_fullStr	Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων
title_full_unstemmed	Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων
title_short	Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων
title_sort	μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3 6 χρόνων
topic	εικονογραφημένο λογοτεχνικό βιβλίο εκπαιδευτικό υλικό μαθηματικά νηπιαγωγείο illustrated book educational material picture book mathematics kindergarten Picture books for children--History and critism Education, Primary--Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh88003181) Illustrated children's books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064405)
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=1F350Ea491B58CECCF51107d8A&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.111817&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/22198
work_keys_str_mv	AT pantermalēdespoinapetritsia meletētoupaidikoueikonographēmenoulogotechnikoubibliouōsekpaideutikouylikougiatamathēmatikaseēlikies36chronōn

Μελέτη του παιδικού εικονογραφημένου λογοτεχνικού βιβλίου ως εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά σε ηλικίες 3-6 χρόνων

Similar Items