Το εικονοβιβλίο ως μέσο επικοινωνίας στην προσχολική ηλικία: η περίπτωση των περικειμενικών στοιχείων στην παιδική λογοτεχνία με έμφαση στη γλώσσα του σώματος: μια συστημική προσέγγιση
Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στον τρόπο που τα εικονοβιβλία λειτουργούν ως μέσα επικοινωνίας για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ειδικότερα, μελετώνται οι τρόποι έκφρασης των βασικών συναισθημάτων στα βιβλία χωρίς λέξεις, λαμβάνοντας υπόψη τα ψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά των παιδιών αυτής τ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Πάχου, Αριστέα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22162 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Το σύγχρονο εικονοβιβλίο ως μέσο καλλιέργειας του οπτικού γραμματισμού: κριτική ανάλυση και διδακτικές παρεμβάσεις
από: Μήλιου, Δέσποινα
Δημοσίευση: (2024) -
Η εικονογράφηση στην παιδική λογοτεχνία: η σημασία του χρώματος στη μη λεκτική επικοινωνία των νηπίων
από: Γκίκα, Ιωάννα
Δημοσίευση: (2021) -
Χρήση και λειτουργία της γλώσσας στον τουρισμό: η περίπτωση της τουριστικής λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας
από: Μπουζής, Στυλιανός
Δημοσίευση: (2021) -
Ο ρόλος του χρόνου στην επικοινωνία κατά την διάρκεια διδακτικών δραστηριοτήτων στην προσχολική εκπαίδευση (chronemics)
από: Μιχαηλίδη, Κωνσταντίνα
Δημοσίευση: (2017) -
Διερεύνηση της κινησιακής μη λεκτικής συμπεριφοράς εκπαιδευτικών κατά τη διδασκαλία σε μαθητές δημοτικού σχολείου : μελέτη περίπτωσης
από: Ψαρριανού, Ιακώβη-Ειρήνη - Ανδρέας
Δημοσίευση: (2015)